Топ-100
Back

★ Dil - dil ..



                                               

Ural Dil Ailesi

                                               

Kus dili

                                               

Türkî dil

                                               

Kuzey Cermen dilleri

                                               

David Phillips (kimyager)

David Phillips, fotokimya ve lazerler konusunda uzmanlasmıs bir Ingiliz kimyager. 2010dan 2012ye kadar Kraliyet Kimya Derneğinin baskanı.

                                               

Iranda konusulan diller

Iranın etnik çesitliliği, Iranda konusulan dilleri de etkiler. Iran Islam Cumhuriyeti Anayasası, Farsçanın tek basına okul eğitimi ve tüm resmi hükümet iletisimleri için kullanılması gerektiğini ileri sürmektedir. Anayasa ayrıca Arapçayı Islamın dili olarak tanır ve resmi statüsünü dinin dili olarak atar. Çok dillilik tesvik edilmese de, azınlık dili edebiyatı öğretimi sırasında azınlık dillerinin kullanımına izin verilmektedir. Farklı yayınlar Iran dilleri için farklı istatistikler bildirmistir, ancak konusulan ilk üç dil sürekli olarak Farsça, Azerice ve Kürtçe olarak bildirilmektedir.

Dil
                                     

★ Dil

Doğal bir dil ya da insan cinsel ilişki aracının dili kendi kurallarına sahiptir ve bu kurallar, ancak, yaşayan bir varlıkta gelişen, kuruluş tarihi bilinmeyen dönemler atilmis gizli anlaşmalar düzeni, ses-kurulmuş bir sosyal kurumdur.

Dil tanımı, birbiriyle yakından ilişkili iki farklı dilin kullanımını belirtir. Tekil anlamda, dil, ya da genel bir olgudur, örneğin, somut Almanca veya Çince gibi bir dil anlamına gelir. Burada genel olarak bir dil olgusu olarak ele alınmaktadır.

Dil, iki farklı görüş açısı altında tanımlanabilir:

  • İnsanlar arasında anlaşma sağlayan bir araç olarak tanımlanabilir. Bu bağlamda, kelimelerden oluşan bir dil, yani beden dili, sözel olmayan iletişim biçimlerinin yanı sıra insanları tanımlayan en etkili sözlü iletişim biçimidir. Dil, kelimeler aracılığıyla veya işaret dili aracılığıyla görsel ve akustik ses dalgaları gibi işaretler aracılığıyla iletilir" işaret dili ile karşılaştırabilirsiniz. Ayrıca normlar yoluyla iletilen dokunma veya dokunsal sinyaller yoluyla. Birbirlerini görmedikleri ve duymadıkları, mesajlaşan insanlar arasında iletişim mümkün olduğu için "yazılı dil" ile karşılaştırılır. Sözlü ve yazılı dil tanımları. Dil, semantik bilgi içeren bir kelime dağarcığına ve dil, birbirimizle ilişki kurmamızı sağlayan bir dilin sözlerine sahiptir. Bir dilin, kelimenin, hareketin veya çağrının en küçük kısmı. Etkili bir iletişim ile konuşmacılar, dinleyicide güvenilir olan hemen aynı bilgidir. Bu bağlamda, düşünceler ve kelimeler kasıtlı olarak aynı şekilde irade sembolü olarak seçilir. Örnek olarak, Edward 1921 sapir dilinin tanımı şu şekildedir:" dil, duygular, düşünceler ve dilekler, ayrıcalıklı insanlar sistemi aracılığıyla serbestçe üretilen sembollere aktarılır-özel, içgüdüsel olmayan bir yöntem. ”.
  • Mutlak anlamda, Dil, düşünce ve dünya görüşü bir iletişim aracı olarak tanımlanır. Bu tanım, Wilhelm von Humboldtun ilk dili gibi, gerçeklere dayanan insanların tüm karmaşık faaliyetleri ve düşünce süreçleri için vazgeçilmezdir. İnsanlar arasında tamamlayıcı bir anlaşma sağlayan bir dil aracı, aksine, yaratılan dünyadaki dilsel nesnelerin ve fenomenlerin algıları değildir. Kavrani, dünyanın dilsel, semantik bağlamı sayesinde nesneler ve durumlar olarak dönüyor. Dünyadaki bu semantik bağlam, insanlar için bir yol bulamaz. Sonra bir hayvan gibi bir dünyada insanlar semantik yasamamis ilk parçasıdır. İnsanlar başlangıçta ve zaman bu dünyada bir bütün olarak, dil aracılığıyla, hatta dille iç içe geçmiş olduğu konusunda hemfikirdir. Bu nesneler her zaman dilsel bir bağlamda yaşayan insanlara atıfta bulunur. Bu yaklaşım aynı zamanda bir iletişim aracı olarak dil olgusundadır.

İşaret dili göstergesindeki bilim, tanım bilimiyle de bağlantılıdır, aynı zamanda önemlidir. Bu gelenek Ferdinand de Saussuredan sonra, göstergebilimsel bir sistem olarak dil tasarlandı ve bu dil signifiant telaffuz göstergesi = gösteriliyor ve signifie fikri = zorunlu ilişki gösterildiği gibi zihinsel olarak ifade edilen bir şey bile.

Dil, nesiller ile insanlığı kullanan mevcut durum arasındaki bağlantıdır. Bu bağ bir kültür taşıyıcısıdır. Bu nedenle, Dil ve kültür çalışması sürekli olarak birbirlerini etkilemektedir. Birinde herhangi bir değişiklik bu iki vakanın diğerini etkiler. Bu doğal bir sürekliliktir ve elbette bir varlık durumuna yol açar. Dil, toplum gerçekte var. Onun için, unsurların dışarıdan etkilenmeden bir topluluk örneğinde bir dile benimsenmesi zordur.

                                     

1.1. Genel anlamda dil. Dilin tanımı. (Definition of language)

Doğal dil, insan ilişkisinin bir aracıdır, kendi dilindeki yasaların yaşayan ve gelişen canlı bir varlıktır. Dil, bir milleti birleştirir, onu korur ve ulusun bir sosyal kurum olarak ortak mülkiyetidir. Dil, yüzyıllar boyunca geliştiği için sosyal bir kurumdur. Yerleşik bir ağın dilinin sesleri. Zaman atilmis sistemi temelinde bilinmeyen bir dil.

Dil, sosyal bağlantılarımıza, diğer insanlarla olan tüm ilişkilerimizde, bir düzenleme aracı olarak aracılık eder ve hayatımızın her aşamasında yanımızda bulunur. Evde, okulda, sokakta, alışveriş merkezinde, işte ve her yerde dil ile yaşıyor. Doğumdan itibaren dil bilinemez. İlk birkaç ayda ağlayan insanlar, taklitler, bazı hareketlerle uğraşmaya çalışır. Çocuk yaşadığı uzun bir süre içinde toplumun ana dilini öğrenir. Sonra kulağına bazı kavramlar öğrenme anlamak için başlangıç için, hareketleri, adımları sesi varlıkları bir cevaptır.

Dil her zaman insan olmanın ayrılmaz bir parçasıdır. Bununla birlikte, insan zihninin gücü ve kendi benlikleri dışında sınırsız insanın sonucu olan insan düşünce ve hissi, dil ile aktarılabilir. Bu bağlamda, Dil ve düşünce iç içe geçmiştir. İnsan dili ile düşün ve yaşa. Dilin gelişimi, düşünce gelişimi de dile bağlıdır. Çeşitli medeniyetlerde düşünce, dil gelişimi bozuklukları.

                                     

1.2. Genel anlamda dil. Dilin bilimsel tanımı. (The scientific definition of language)

Dilin bilimsel tanımı, 19. Ferdinand de Saussure gibi dilbilimcilerin çalışmaları ile yüzyılda modern genel dilbilimin kurulmasından sonra yapılabilmiş olur. Dil temelinde, her zaman olması gereken bir kavramla hükmün zihnindedir. Bu ek doğaldır ve zorunlu değildir. Örneğin, İngiliz kavramı için "köpek" köpek "sesini kullanırken, Almanlar" Hund” ses, Fransız" chien" sesinizi kullanın. Bununla birlikte, "bağın sağlam görüntüsü" kavramı, aynı toplumun üyeleri için zorunlu olmalı ya da sosyal bir anlaşma olmayacaktır. İnsan dilini ve hayvan dilini ayırt eden iki temel özelliğe sahiptir. Birincisi, insan Dili ve hayvan dili miras yoluyla elde edilemez, aksine, öğrenme insan Dili ve sosyal çevre yoluyla elde edilir. Nesilden nesile, farklı koşullarda gerçekleşen öğrenme sürecinde dili değiştirmek mümkündür. İnsan Dili ve hayvan dili eşinin çeşitliliğinin değişmezliği, bu iki dil arasındaki farkın kazanılmasının bir sonucudur. İkincisi, unsurları insan dilinin göstergeleri olan, son derece küçük parçalara bölünebilir. Bu yeni dilde farklı formları birleştirerek öğeler, küçük parçalar, yeni anlamlar, yeni kelimeler ortaya çıkar. Hayvan dilinde böyle bir bölünme ve artikülasyon özelliği söz konusu değildir. Basitçe söylemek gerekirse, dil hem devlet kurumundaki sosyal yaşamın ifadesi hem de koşullarıdır ve sonuçlar her ikisinin de sebebidir.

                                     

1.3. Genel anlamda dil. Dilin doğuşu

Dilin tam olarak nasıl oluştuğunu söylemenin bir yolu var mı? Yarım milyon yıl önce görülen tüm insanların izlediği izler, insan hayatının nasıl kanıtlanabileceğidir. Bu, boşluk teorisine birçok kanıt attı.

1) yansıma Teorisi: ilk olarak, insanlar ilkel dillerin seslerini taklit ederek çevrelerinde yarattılar. Kelimelere karşılık gelen tüm dillerde sesin Modern doğal yankılanması. Bu yansıma teorisini destekler. Türkçede vızıltı, uğultu, fısıltı, gürültü, çatırtı, gürültü, havlama, horlama kelimeleri yansıma gibi kelimelerdir. Buna rağmen, maddi olmayan, bu teori ile ses olgusuna sahip olmayan kelimelerin oluşumu açıklamak zordur.

2) ölçü Teorisi: ilk insanlar, korkuları, acıları, sevinci, ruh halleri, atış sesleri oluşur ve böylece dil oluşur.

3) birlikte çalışma teorisi: ilk olarak, insanlar birlikte bir şeyler yapmaya başladılar ve birlikte tempoyu kurdular.

                                     

1.4. Genel anlamda dil. Dilin özellikleri. (Characteristics of language)

1) Dolayimsallik: Dil ve malzeme, hem bir araç olarak. İhtiyaç, duygu, düşünce, vb. bildirirken kullandığımız dil, kelime bilgisi, sözdizimi, kendi materyali gibi öğelerle temsil edilir.

2) sosyallik: dil toplumların varlığı ile mümkündür. Başka bir deyişle, dil, sosyal, Yasay birlikte bir sonuca sahip olmalısınız.

3) bireysellik: dilinizi "insan" faktörü ile konuşan diller güçlendirilir, zenginleştirilir ve bireyde "stil" dilini kullanmak farklı olabilir.

4) Gostergesellik: ses boyutu boyut ve içeriğe ayrılabilir. Gösterilen içeriğin boyutunu gösteren sesin boyutu.

5) iletişim: Dil, iletişim ihtiyacını ortadan kaldırmak için önemlidir.

6) Ereksellik: çeşitli dillere duyulan ihtiyaçtan haberdar olmak önemlidir.

7) Surecellik: bu süreçte diller eksik olabilir veya geliştirilebilir. Dilin canlılığı, doğrudan bu süreçle ilgilidir.

8) Birikimlilik: diller kümülatiftir. Yüzyıllar önce kullanılan sözdizimi kuralları yenilerini ekleyerek zenginleştirilmiştir.



                                     

1.5. Genel anlamda dil. Dilin belirleyici özellikleri. (Decisive features of language)

Cesitlenis sisteminin dili bir dilde konuşulan ve yazılı bir dildir. Her şeyden önce, dilimiz, konuşmamız, yazılı dilimiz morfolojik ve sözdizimsel kurallara dayanmaktadır. Bunlar dilbilgisi kurallarından bazılarıdır ve çoğu durumda sözdizimsel terimlerle yerine getirildiği görülmektedir. Standartlaştırılmış belirli anahtar kelime sıralaması gibi konu, yüklem ve nesne takip edilecektir. Konuşulan dil, ancak diğer koşullar altında ortaya çıktıklarından, durumlarının ayırt edici bir özelliği söz konusudur. Bu özellik doğal dilin edinimi ile öğrenilir, durumlar ve konuşma sürecinde bilinçli olarak tespit edilemez. Bu özellikler, özellikle dilsel durumun algılanmasına bağlıdır. Fonolojik anlama, nuanslama duyguların ve olasılıkların eşsiz ifadesi.

Konuşma, dil, kalıcılık bir araçtır. Bu nedenle, konuşmacının tarafında sınırlı bir öngörücü kapasitenin katkısı, iletişimi pekiştirmek ve devam ettirmek için bir yükümlülüğümüz var. Bu, Dec vermeden konuşma hakkını kaybetmeden gerçekleştirilir. Ayrıca anlayış ve anlaşılma hakkında başka talepler de olacaktır. Bu talepler genellikle zaman baskısı olmadan okunabilen ve kalem keyfi olarak alınabilen yazılı metindir. Dil kendiliğinden karşılıklı iletişime dayanır. Bu, konuşmacının geri bildirimi yoluyla dinleyicinin, kendisiymisin sözcü olarak katılmasına katkısının farkına varması gibidir, örneğin, bu geri bildirim" um veya ünlemler gibi jestler olabilir. Konuşmacı yaş, sosyal statü, cinsiyet, bölge, Lehçe, iletişim gibi durumlarda tutum ve davranış" Konuşma durumu büyük ölçüde etkilidir. Burada" Konuşma durumu hangi bağlamda kiminle konuşulduğunu ifade eder. Birçok sözel olmayan eylemlerin ve uyarıların tanımı, ortak deneyimlerle artırılabilir.

                                     

1.6. Genel anlamda dil. Algısal çerçeve ve düzeltme olgusu. (" Perceptual frame and the phenomenon of the correction)

Hoparlör sadece sınırlı tahmin kapasitesi. Temporal çerçeve yaklaşık 3 saniye içinde harekete geçebilir. Bu noktada Ernst Poppel sinir sistemi ve beyin araştırmacısı ve spiritüalist bir format" algısal çerçevenin”daha ifade eder. Bu" algısal bir çerçevedir" dürtülerin entegrasyonu içinde oluşabilir. Konuşma sırasında, geçici olarak ardışık bilgilere yardımcı olur ve aynı anda tespit edilebilir. Nadiren bu zaman dilimi içinde bir cümle" virgül ve bir nokta ile ayrılır. Bu durum, iyi bir konuşma sanatı olan retorikte bile biraz eğitimli ve bazı insanların ayrı tutması gereken terimlerin repertuarına sahip olduğu büyük bir ifade. Genellikle konuşmacının belirli bir sözdizimsel yapının başında görüşü mevcut değildir. Yani çoğunlukla, daha önce başlatılan bir zorunluluk dilin yarısında serbest bırakılması için ortaya çıkar. Düşünceler mevcut yapıları yeniden başlatır veya yeniden yapılandırır" Heinrich von Kleist, konuşma sırasında konuşulan düşüncelerin doğruluğu yavaş bir üretim yapısına dönüşür, böylece dönüştürülebilir.

Yazılı dilden farklı olarak, sözlü ifade, düzeltmeler yoluyla bile alınmayabilir, ancak dil üretimi şeklinde tekrar görülebilir. Düzeltmeler de önemli bir amacı yerine getirir, çünkü çoğu zaman daha fazla bilgi vardır. Bu amaçlar için, yaratılışın, tanımlamanın ve niteliklerin önemi, bağlamsal veya zayıflamanın belirtilmesi olarak uzak durmaktır. Kendini düzeltme, bu nedenle bir onarım anlayış sağlamak için, ve nadiren görünümü garanti hizmet verebilir. Düzenlilik," bu zifon / Hoffmann / Strecker degradations" 1997: 443ff. bu nedenle, araştırmacılar tasvir edilmiştir. Bir arkadaşın sinyali aracılığıyla, şüpheli bir bakış veya başını sallama gibi bir dinleyici Diyaloğu ve sözel olmayan sinyaller, faktörlerin başarısızlığı ve bazı düzensizlikler ile basit bir şekilde ortaya çıkabilir. Olay dinleyicisine sinyal veren bir telefon görüşmesi yapmak bilinmemektedir" Um", Evet gibi ahize ile kelimeler sinyallerin bastırılmasıdır. Bu kısa bir süre içinde gerçekleşecektir.



                                     

1.7. Genel anlamda dil. Öğeyi iletişimsel dil Sınıflandırması olarak işaretler. (Marks the item as communicative language classification)

Linguistik in" communicative-operant turning point", operant ve sosyalinguis teorilerinin etkisi altında, 70lerin başında yazılı bir dil konuştuğumuzda, tüm özellikleri geri yüklediğimizde ortaya çıkar. İletişim teorisi filozofu ve ekibin psikoloğu Paul watzlawick bu konuda önemli bir rol oynamaktadır. Bu teoriye göre, her iletişim yönü ve ilişkinin yönü bir içerik birimini ifade eder. Zaman içinde dil bilimini anlamak, kapılar kapalı olmalıdır. Yazılı konuşmalar daha önce bir kez yok edilir ve düzenli olarak rahatsız edici olarak bilinen iletişimsel bir unsur sınıflandırma işaretleri olarak adlandırılır. Sesleri temsil etmek" ah", "ah," yani" ve" değil mi?"konuşmacı ve dinleyici, daha küçük birimlere ayrılabilen leksikal sözcük ve ifade işaretleri gibi, sözlü iletişimde bir ifade sağlar. Bu işaretler aynı zamanda, konuşmacı ve dinleyici arasındaki ilişki açısından konuşma hakkının kabulü ve konuşmanın güvenliğinin düzenlenmesini belirler. Bağlamsal sınıflandırma işaretler ve leksikal bu sınıflandırma konusunda, hem de prosodisch özellikle prosodik elemanları. Bu iniş sesi ve yükselecek ve kırılacak ses seviyesi dolu veya boştur. Bu kez, içsel konuşmacının katkısının iletişimsel Sınıflandırması, daha küçük birimler yaratmanın yolunu açar. Birçok katartik eğilim" figüratif konuşma eleştiriyor. Konuşmanın başında kullanılır" demek istiyorum.", Sanmıyorum.” hangi iş fantezi ama boş vaatlerin herhangi bir eleştirisi gibi bir nokta olarak hizmet ediyor. Bu tür boş kelimelerin içeriği hakkında çoğunlukla düşündürücü kullanın, burada bunun söz konusu olmadığı belirtilmelidir. Ancak konuşma hakkını savunmak için çabalar devam etmelidir. Aynı zamanda, bilgi aktarımı sırasında konuşma hakkının garanti edilebilmesi için, ifadenin gereksiz bölümünde bulunması gerekir. Daha uzun kısa öyküler gibi dikkat gerektiren türlerde"” giriş cümlelerde kullanılır:" dün bana ne olduğunu biliyor musunuz?", Ne olduğunu duydun mu?” vb. Burada konuşmacı, dinleyici ve dinleyici, kelimenin eğilimini açıklamak için onu terk etmek için yeterli zaman verdiğini gösterir. İletişim, bazen yanlış bir işaretle rahatsız edici bir temelde gerçekleşir. Cümle etrafında arkadaşlar" izle."bir kişi şeklinde başlayan şey başkaları tarafından yanlış yorumlanabilir." Dikkatli olun!"boş kelime bir tehdit veya belki de bir tavsiye kelimesi olarak hissedilebilir.

                                     

2.1. Dil Sınıflandırması. Doğal diller. (Natural languages)

İnsanlar tarafından konuşulan bir dil veya zaman içinde dilsel tarih ve sanatta bir dil olan işaret dili, doğal dil çerçevesi olarak tanımlanır. Hesaplamalı Dilbilimde", doğal bir dil dilsel bir ifade olarak tanımlanır dilsel yeterlilik ve sistemin karakteristik konuşmasını benimser. Bu ifadeler tam cümlelerden oluşmalı, birçok anlamdan tek bir cümle olmalı ve kaldırılmalıdır. Buna ek olarak, bir", ve doğal dil anlayışı", ve" karşılıklı ses yok arasında bir fark var. Anlayışın her kelimesi ve tonu sınırlıdır.

Dil ve dil kullanımının tüm yönleri ve bireysel dillerin veya bir bilimin dilinin somutlaşmasıyla ilgilenen dilbilimsel Bilim Dalı. Buna ek olarak, insan dilinin genel dilbilim sistemi olarak incelenmesi ve dilin genel ilkeleri, kuralları ve koşulları araştırılmaktadır. Uygulamalı Dilbilim, somut dil kullanımı bağlamında ortaya çıkan sorunları ele alır. Tarihsel dilbilim, dilin tarihsel gelişimini ve genetik yakınlıklarını araştırır, örneğin genel olarak dil değişimi, bireysel dillerin tarihini dikkate alma unsurlarını oluşturur. Karşılaştırmalı dilbilim, diller arasındaki ortak özellikleri ve farklılıkları araştırarak ve bunları Belirli kriterlere göre sınıflandırarak elde edilir. Ayrıca, tüm dillerde veya dilde yaygın olan pek çok dil, bu özellikleri bulmak için arama yaparak önerileri ortaya çıkarmaya çalışır.

Doğal diller, özellikle yapısal ve İlgili Kelimeler açısından anlaşılmaz belirsizlikler ve doğal olmayan diller farklıdır. Bu doğal olmayan diller, programlama dillerinin örnekleri olarak gösterilebilir. Böyle bir tanım, dilden bağımsız olmayan Esperanto gibi yapay dillere göre, bunun gibi doğal bir dil olarak sınıflandırılır, çünkü tarihsel bir gelişme ile ilgili değildir. Doğal diller ve yapay diller, jestler, yüz ifadeleri ve aksan ve lehçelerdeki değişiklikler, tonlarca kullanım için bir melodi iletişimi gibi geliyor.

Dilbilimde, çok sayıda küçük ve geniş alanla uğraşmanın dile özgü yönleri. Bu dil ve düşünce, Dil ve gerçeklik, Dil ve kültür veya sözlü ve yazılı diller arasındaki ilişki. İnsanlığın varsayımları, özellikle de ana dili kurgusaldır, söylentilere dayanır, bu paleo dilbilim alanında araştırma konusudur. Dilin kullanımı, sözlükte yazım kuralı altında, sözlükte kullanılan dilbilgisini yazma biçiminde bakış açılarına değer verenler tanımlanır.

Bilimsel alanların belirli bir dili ve dilin etkisi, özellikle de yaratıcı gelişimin ve bilimsel alanların anlamını tanımlarken. Bu alanlarda retorik inceleme, retorik, edebiyat, bilim ve dil felsefesi dil felsefesi ve etnoloji bir alan olarak hem alt biliminde yer almaktadır.

                                     

2.2. Dil Sınıflandırması. Resmi diller. (Official languages)

Doğal dillerin aksine, şekil, dil, mantık ve kitle eğitimi araçları ile tanımlanabilir. Resmi mantığın ilkelerini tanımlayan doğal bir dil kullanıyorsa, Amerikan Mantıkçıları Richard Montague bu alanda çığır açan çalışmalar yaptı. Tamamen yeniden yaratma, elbette, bu mümkün değildir. Çünkü mantık ve doğal dilden türetilmiştir. Sonuç olarak, Ludwig Wittgensteinın doğal dilinde her şeye karar vermeliyiz.

                                     

2.3. Dil Sınıflandırması. Bireysel diller. (Individual languages)

Dil, özel bir anlamda, Almanca, Japonca, Doğu Afrikada Kiswahili swahil dili veya dil olarak kullanılan bir dilin gerçek adı ile belirli bir kişiyi belirtir. Sözlü dillerin insanlığı, dil aileleri genetik yakınlıklara göre sınıflandırılır, bu sınıflandırma kapsamında her bir dile göre ISO 639 dil kodlamaları uluslararası olarak ISO=Uluslararası Standartlar Örgütü aracılığıyla 639 standartlarına göre yapılır. 2005 yılında piyasaya sürüldü" National Geographic Dergisi 6912 dili dünya çapında aktif olarak kullanılmaktadır. Günümüzde, ancak şu anda yok olma ile karşı karşıyadır, çünkü bu dillerin neredeyse yarısı şu anda ya da hiç konuşulan 6500 dili yukarı ve aşağı kaldırmaktadır ya da yeni nesillere aktarılmamaktadır. Bu durum muhtemelen, bugün hala var olan dillerin önümüzdeki 100 yıl içinde ortadan kalkacağıdır, nedenin büyük bir kısmı. Toplum, insanlığın mirasının belgelenmesini destekleyen Belirli diller ve dillerle uğraştığı düşünülen yok olma ile karşı karşıyayız. Bu dillerin sınıflandırılması yoluyla incelenen özellikler de desteklenmektedir.

Dil canlı bir organizmadır. Diller doğar, zamanla değişecek ve tekrar gidecek, ama bu biyolojik yok olma anlamında değil, gelecek nesiller açısından hayır yaratmak, burada yaşamak değil, çünkü çeşitli işlevler mevcuttur. Günlük yaşamda, artık kullanılmayan, kendi dillerinin dilinde, ölü diller olarak kabul edilen diller, örneğin, Romence ve diğer dillerde dilsel ifadelerin alınmasıyla, diğer dillerde çoğunlukla Latince izleri vardır.

Diller ve yapay diller gibi diller, etnik kökenlerine göre sınıflandırılırlar. Etnik bir dil veya halkın dili, örneğin, Peru ve Bolivya arasındaki Titicaca Gölü titicaca kıyısında, dil kökü" Aymara” olabilir. Örneğin, yapay bir dil olan Almanca, Martin Lutherin İncili ondan önce birçok kişi tarafından çevirdiği zaman, Almanca kelime dağarcığında kök tamamen farklı diller arasında birçok fark vardı ve gösterdi. En tanınabilir, benzersiz ve yapay bir dilin bir örneği olan Esperanto çok yaygındır, ancak Esperantonun dünya dili olarak kabul edilemeyecek kadar uzaktır.



                                     

2.4. Dil Sınıflandırması. Konuşulan diller. (Languages spoken)

Konuşulan diller, bir dilin bütünlüğünün sözlü ifadesidir. Yazılı dil konuşulan dilden farklıdır, işaret dili ve konuşma Parasprache aralığı iletişim kutusu görsel olarak gösterilebilir ve manuel olarak oluşturulabilir. Konuşulan diller, insanlığın dilinin ilk temel biçimidir. Bazı kültürlerde, yazılı dil yoktu ve geçmişte hala yok.

Spontan ve serbest biçimde konuşulan diller konuşmada ifade edilir. Bu konuşma duzenlenmemis ve iletişimde ve bu konuşmacı arasında iki veya daha fazla konuşma yapılır. Bu daha önce konuşmada yazılı olarak ifade edildi, hariç tutuldu. Belirli bir konuşulan dilin ortaya çıkması durumunda, konuşmanın normalleşmesinin yanı sıra devlete olan sadakatin kısıtlanması, işlem süresine ve biraz etkileşime aittir. Konuşulan dilin özellikleri Elipsin oluşturulmasını içerir. Bu, sözdizimsel olarak tamamlanmamis cümleleri anlamına gelir. Ayrıca ölçülerin kullanımı ve dinleyicinin ve konuşmacının gerçeklerin işareti olarak adlandırdığı işaret, farklı bir sınıflandırma duzeltilmis ifade eder.

                                     

2.5. Dil Sınıflandırması. Yapay dil

Diğer birçok dilden farklı olarak, belirli dillerin kaynağı olan yapay diller. Yapay diller, bu dili yaratan kişinin adı bilinen veya komisyon olan dillerdir. Dillerin yapay dilbilgisel yapıları, tarihin akısı ve insanların günlük kabul eğilimleri ile belirlenir veya diller tamamen insan eliyle yapılır. Örnekler: Esperanto, Elf, Kiril, Türkçe, İdo dili, Kotava, Toki Pona, Torozek, Futsch, apotamki can.

                                     

2.6. Dil Sınıflandırması. Halkın dili

Her yerde insanlara verilen bir kişi tarafından konuşulan dil. Halkın dili, eski bir dil, biçim veya dinde, bilimde veya sahnede kullanılan yabancı bir dildir. Birçok kültür her zaman bu durumun etrafında olmuştur ve bugün böyledir.

                                     

2.7. Dil Sınıflandırması. Halk dili ile ilgili terminoloji. (People have language-related terminology)

Ülke halkının Dili ve dili, kısmen ana dili kapatmak için kullanılan maddedir. İnsan kavramı öncelikle dil olarak ortaya çıkmıştır: yabancı bir dile, yerel dile veya halkın diline karşı ortaya çıkar" daha düşük seviyeli bir dildir bağlamında üst düzey dilden ayrılma olarak görülür. Halkın dili, özellikle din ve bilim dili olarak görülür.

                                     

2.8. Dil Sınıflandırması. Dilin kamudaki rolü

Yüzyıllar boyunca orta ve Batı Avrupada ayrı insanlar ve Latince dili, edebiyat dili dini ritüeller karşısında ortaya çıkmıştır." Charlemagne Karl der Große almancada zaman, bir dil olarak kamu inançlarının arabuluculuğu için büyük bir anlam ifade ediyor. Martin Lutherin İncilin çevirisi de bu amaca hizmet etti, çünkü İncilin konuşulan dil çevirisinden basit bir aktarıma sahipti, öyle değildi." halkın diline karşılık”, yeni çağın başlangıcında, tüm Avrupada gözlenen bir eğilim var.

                                     

2.9. Dil Sınıflandırması. Kamu dilinin diğer aşamaları. (The other stages of the language in public)

Koini Hellenizm çağında Yunan dili, diğer birçok insan gibi, dil ortaya çıkmıştır.

Sanskritçe, Hindistandaki insanların Kutsal olmaktan oldukça uzak olduğu dildir.

Yazılı dil sadece camilerde Arapça ve uluslararası arenada yazışmalarda kullanılmaktadır. Arapça dil, Arapça dil, farklı türleri açıkça ayırt edilebilir.

Eski Aramice veya Süryanice hala Doğu Hıristiyanlar tarafından konuşulan bugün dini ritüeller için İsa aramic dili kullanıyor.

Avrupa ve kültürel yazışma dilleri, sömürge sonrası Afrika, yerel halkın Dili ve bu halkın resmi dili olarak dil ve hatta büyük ölçüde kullanılmaktadır. İngilizce, Fransızca, Portekizce vb.

                                     

2.10. Dil Sınıflandırması. Yazılı dil. (Written language)

Yazılı dil, resmi olarak sistemin tespit edilip edilmediğini belirten sinyaller. Bununla birlikte, bir yazılı dil sistemi vardır ve yazılı dil belirli bir türün kurallarını takip eder.

Yazılı dilde metinlerde kendini gösterir. Başlangıçta yazılı olarak, her zaman kelimeler, düşünceler ve kesinlikle ulaşılabilir bir fikir odası. Bununla birlikte, fiziksel durumda yazılı dil, araştırma belgeleri, kağıtlar vb. hizmetler sunulmaktadır.

Bu, 13 halkının dilinde yazma kültürüne özgüdür. yüzyıldan bu yana kent kültürünün gelişmesiyle birlikte önemli bir canlanma yasanmistir. Bu canlanma sadece asalet ve din adamları değil, aynı zamanda yazılı dil de diğer sosyal sınıflara geçişi mümkün kılmaya yardımcı oldu. 14. 15. yavaş kavramsal olarak yüzyıllar boyunca sözlü konuşmanın belirtileri ortadan kalktı. Sözlü dil, yazılı dilin ortaya çıkmasıyla birlikte kavramsal kayboldu. Bugün, yazarın kültürel, sosyolojik ve geçici koşulların yeniden düzenlenmesi sırasında, arka plana bağlı olarak, genellikle çok fazla ihmal edildiği bir yazı şeklinde yazılmıştır. Arka plan bilgisi, yazarın niyetini anlamak için büyük önem taşımaktadır. Ayrıca, yazım, stil ve bir araç olarak yazma"” daha az göze çarpan göstergelerini yazma. Daktilolar ve bilgisayarlar gibi araçlar, konuşulan dilin kayıtlarını tutmak için çok daha kolay hale gelir. Konuşma, dil, sözlü ve yazılı olarak kaydedilebilir.

                                     

2.11. Dil Sınıflandırması. Konuşma dili. (Speech language)

Genel dil veya günlük dil olarak bilinen konuşma dili, günlük sosyal etkileşimlerde kullanılan dil standardı değildir. Konuşma dili bir Lehçe veya standart bir dil olabilir, bu da konuşma dilinde olduğu gibi, Lehçe dil aralıklar arasında yüksek olarak kabul edilebilir. Özellikle konuşmacının eğitim durumu, sosyal çevrenin sosyolojik ve dini gerçekleri gibi dili etkiler. Dilsel ifade, bazen konuşmanın eşanlamlısı, eşanlamlı" dilsel halk” olarak tanımlanır. Buradaki insanların dilsel ifadesi, halkın dilinin genel anlamında buluşur.

                                     

2.12. Dil Sınıflandırması. Konuşulan dilin arka planı. (The background of spoken language)

Türkiye çerçevesinden bakıldığında, dil değil, yüksek standartta bir konuşma dili olarak hareket eder. Türkiyenin İstanbul Türkçesini açık bir iletişim dili olarak değerlendiren konuşma, İstanbula en yakın Türkçe olarak kabul edilir.

Bölgesel dil ilişkisinin tarihinin uzun süredir devam eden hakimiyeti, dilsel çeşitliliğin tutumlarda güçlü bir konuşma biçiminde iz bırakmıştır. Ayrıca bazı standartlasamamis konuşma dilini donuklaştırmak için yenilgiye uğrar. Bu Monotonluk ve konuşma, diğerinin yerini belirlemelerine ve onlara uyum sağlamasına izin vererek ortaya çıkar.

                                     

2.13. Dil Sınıflandırması. Konuşulan dil hakkında genel bilgiler. (General information about the spoken language)

İstanbulda, Türk Dili, halka açık konuşma, oyun, şiir gibi yüksek olarak tanımlanabilen konuşma dili farklıdır. Ama aynı zamanda popüler bir konuşulan dil Aralık yüksek bir katman olarak görülüyor. Bu popüler konuşma dili, modern denemeler, gazete makaleleri, radyo ve televizyon, dil veya Türk televizyonunun bir örneği olarak gösterilebilir.

Kendinizi normal olarak konuşulan bir konuşmacı olarak adlandırmayın. Örnek olarak, uzman olmayan bir teknik dil varsa, tıbbi dil, belirli bir uzmanlık durumu gibi ifadelerle, dillerini doğru bir şekilde kullanabiliyorlarsa geçerlidir. Teknik dil ile konuşulan dil arasındaki tutarsızlıklar tekdüze değildir. Bunlar içeriğe ve duruma bağlı olarak çok daha iyi değişecektir. Farklı değerlere sahip belirli meslek gruplarına ait insanlar, uzman-tanımlanmış kesin ve açık, çünkü olmayan bireyler arasında farklılıklar vardır.

Örneğin, nitelikli bir kişinin kesin bir teşhisi varsa, o zaman bir kişinin negatif olduğunu bulmak için bir tıp uzmanı. Hasta kişi bunu duyacak ve konuşulan dilde" olumsuz ifadeleri tespit edilen hastalıklardan korkuyor.

                                     

2.14. Dil Sınıflandırması. Detaylar. (Details)

Çoğunlukla dilin gelişimi için geçerli olan dilsel çıktı biçimi maddedir. Almanyada, Martin Lutherin İncilin çevirisi, Birleşik Krallıkta kraliyet ailesi, İngilizce konuştu, Fransada konuşulan dil Pariste ve Rusyada Milli şair Alexander Sergeyevich Puşkine bir anıt, Türkiyede ve İstanbulda Türkçe konuşan örneklerin gelişimine katkıda bulunabileceği kabul edildi.

                                     

2.15. Dil Sınıflandırması. Yüksek Dil ve konuşulan dil. (High language and spoken language)

Yüksek Dil ve eğitim, geliştirme ve bakım süreci, yaşayan bir konuşulan dilin sürekli gözlemine dayanır. Bu gözlem sayesinde kültür kurumları bugün birçok ülkede bulunmaktadır. Bu görevi Devlet veya kurumlar kendileri üstlenirler. Ulusal tarihe göre, modern ülkelerde ve sözlü ve yazılı dil çok farklı bir şekilde gelişmiştir.

Buna göre, konuşulan dilin öneminin değerlendirilmesi de çeşitlidir ve dilin etkisinin tasarımı için yüksek ilgili kurumlar da aynıdır.

                                     

2.16. Dil Sınıflandırması. Konuşma ve dil bugünün dilini değiştiriyor. (Todays speech and language is changing)

Yüksek hareketliliği düzeltin, yabancıların diğer ülkelere seyahat etmesi, kitle iletişimi, elektronik veri işleme, günümüzde günlük dil gibi bu ve diğer faktörlerin gelişimini hızlandırır. Öte yandan, TVnin yerleşik etkileri ve Polonya sınırının gelişimini yavaşlatan günlük dilin etkileri esnektir. Bir dil şeklini tanımlamak için nasıl konuşma dili dayalı olsa da olur.

                                     

2.17. Dil Sınıflandırması. Konuşulan dilin etkileri. (The effects of spoken language)

Özellikle yeni nesil konuşma dili ve diğer dillerin sosyal çevresinin gençleri de her zaman dili etkilemektedir. Önemli olan, askeri hapishanenin dili dağcı, avcı, dil, uzmanlık, dil, bölgesel dil, konuşma, dil, lehçe ve aksan gibi özel gruplar halinde sinirlendirilmiş olmasıdır. Günümüzde aksan ve lehçelerin hareketliliği ve kitle iletişim araçlarının sayısı sürekli olarak azalmaktadır. Aynı zamanda, konuşmanın dilsel unsurlarının bölgesel karakteri de ortadan kalkar.

                                     

2.18. Dil Sınıflandırması. Yazılı dil ile konuşulan dil arasındaki ilişki. (The relationship between written language and spoken language)

Üç farklı vaka, yazılı dil ile konuşulan dil arasındaki farklı ilişkilerde kendini gösterir, yazılı Dil ve konuşulan dile bağlı olarak bu üç farklı vaka tartışılır.

  • Bağımlılık teorisine dayanarak, bu yaklaşım dile bağlı olarak dili ikincil bir dil olarak tanımlar. Bu noktada, konuşulan dilin kayıtları sadece yazılı dile hizmet eder. Yazılı dilin biçimi yazılı dildir, çünkü ifadeleri her zaman bir rüyadır, başka bir iletişim aracı olarak hizmet eder. Temel olarak yazılı dil konuşma biçiminde mevcuttur.
  • Bu yaklaşıma özgü özerk teori, konuşma ve yazılı dilin ikincil görevi, eşit olmaktan kurtarılan kabulü ifade eder. Bu görüşün temsilcileri, dilin hem sözlü hem de yazılı biçimlerinde iki farklı dilin söz konusu olmadığını savundu. Fikir çatışması olan bireyler, yazılı dilin anlaşılmasını ve aynı zamanda görüşte var olma yeteneğini genişletecektir. Bununla birlikte, bu fikrin konuşulan çatışma dili üzerinde etkileri olabilir.
  • Yaklaşım, her iki durumda da kısmi bağımsızlığın dil biçimini dikkate alarak sinirlendirilir ve her ikisi de ikisi arasında meydana gelen ilişkileri kabul eder.

3 aşamalı tez, bu yaklaşım giderek daha önemli hale geliyor. Bu planlamanın 3 aşaması, onu değiştirmek ve üzerinde çalışmak ve belirli bir şekilde ifade etmektir. Yazılı dilin sorunlarına bu dilsel yaklaşım her zaman önemlidir, çünkü formüle göre, planlama tamamlandıktan sonra entelektüel ele alınabilir.

Aynı şekilde, zihinsel olusumlar yapısında olsun, tam bir cümle fikri ya da en azından karmaşık bir kelimenin yapısı şu anda tartışılmakta olup olmadığı ya da yazılı dilin bilgi biçimleri olup olmadığı tartışılmaktadır.

                                     

2.19. Dil Sınıflandırması. İşaret dili. (Sign language)

Özellikle şiddetli işitme kaybı olan kişilerin iletişiminde kullanılan dilsiz ve benzersiz, görsel olarak algılanan doğal bir dil sistemi, işaret dili olarak tanımlanır. Sağır ve işaret dili dilsizlerce" dokunsal, anlamı "dokunma hareketi ile teması tespit eden ve el tarafından kullanılan" dokunsal" işaret dili olarak adlandırılır.

İşaret dili, yüz ifadeleri ve ağız görünümü ile, örneğin, konuşulan bir hece veya kelime ile bağlantılı olarak Sessiz ve daha fazlası ile ellerinizle her şeyden önce, vücudun şekli, jestlerin toplam işaretleri bağlamında oluşturulur.

                                     

2.20. Dil Sınıflandırması. Tarih. (Date)

Amerikan" Valerie Sutton 1966da 15 yaşında kişisel notlar için bir sistem geliştirdi. Bu sistem Bale kişisel koreografisini yazmak için geliştirilmiştir." Valerie Sutton” 1970 yılında, pratik yapmak için Danimarka Kraliyet Balesinde Danimarkaya taşındı. Orada Bournville dans koreografisi Okulu, unutulma tehlikesiyle karşı karşıya olan kendi notlarınızı kaydetmekten yararlandı. 1973 yılında, öğrenciler ve Bale için bu kişisel sistemin yayınlanması" DanceWriting” kurs Bale, vb. koreografiyi not alan öğrenciler için, elbette, 1974te Kopenhag Üniversitesindeki bilim adamları tarafından bu not alma tekniği, bir gazete makalesini okumak için tanıma sağlamıştır. İşaret dili için" MovementWriting yazma daha ileri düzeyde çalışma hareketinin teşvik s, ve Lars von der lieth Kuschel antropolog Dr. Rolf geldi. İlk olarak, Güney Pasifikte bir adada yaşayan Kuschel, bazı sağır ve dilsizler, filmi insanlarla konuşmak için alan bir sinyal sistemi kullanıyorlar. Bu insanlar konuştukları dili analiz etmeye başladılar, yazılı bir işarete ihtiyaç var. Dr. Rolf Kuschel ve" Lars von der lieth, el hareketleri bu filmde gösterilen Suttondan not almak için istenir. Bir işaret dili sağır-dilsiz" bu hareketlerin yardımıyla elde edilen” sağır ve dilsiz in Bulucusu, ilk kez kaydedilen dilin transkripsiyonunun davranışı modern zamanlarda kabul edilebilir. Başlangıç yazma sistemi" movementwritingden ayrı olarak sürekli olarak geliştirilmekte ve işaretleri açıklayan bir yazının gereksinimlerine göre uyarlanmıştır. Duruşmada ayrıca danimarkalıların jestleri ve yüz ifadeleri" işaret yazısı”, von der lieth tarafından grup tarafından yapılan araştırmaların yardımıyla simgelerin yazılmasında işaretler kaydedildi.

Valerie Sutton 1975 ve 1979, o dans bölümü Boston konsevartuari çalıştı. Bu arada," işaret dili New England” New Englandın kendi işaret dili, araştırma grubu ile birlikte" SignWriting sistemi geliştirdi. Sağır yetişkinler" Ulusal sağır Tiyatrosu 1977de ilk kez dil işaretlerini işaret etmeyen insanlarda Ulusal Tiyatro oyuncuları öğrendi. Valerie Sutton 1979 da" işitme engelliler için sağır Ulusal Teknik Enstitüsü Ulusal Teknik Enstitüsü, o görev yaptı. Bu işaret dili Enstitüsünde,”Amerikan işaret dili ni açıklayan resimlerle bir makale yayınlandı.

1982 sonbaharına kadar" SignWriter tabela mesajları bir gazetedeki metinlerle işaret dili üç aylık yazılar yayimlanmis olarak adlandırılmıştır. Düzenli ve periyodik baskılardan yararlanarak hızlı ve kolay yazım ve gerekli işaret dili metnine ayak uydurmak basitleştirilmiştir. Bu proje 1984 yılında elle yazılmak zorunda kalacak vazgecilmis çünkü tüm işaretler, bu çabanın maliyeti olduğu için olmuştur. 1986" SignWriter in bir bilgisayar programı yazılmıştır ve yayımlanmış.

1980lerden bu yana, her türlü kılavuz ve sözlükle ilgili makalelere işaret etmek mümkündür ve hatta el yazısı ve Braille de geliştirilmiştir.

Sign In Sign post 1985ten beri gözlemlenmiştir ve 1997den beri yukarıdan aşağıya doğru bölümler halinde yazılmış yazı yerine resmi olarak yazılmıştır.

                                     

2.21. Dil Sınıflandırması. Uluslararası İşaret Dili" Gestuno”. (International Sign Language" Gestuno”)

Uluslararası işaret dili, Uluslararası işaret dili olarak bilinen”" gestuno” 1951 yılında ilk kez" dünya işitme engelliler Federasyonu" dünya Sağırlar Federasyonu dünya çapında, Kongre çerçevesinde yapay bir işaret dilidir." Gestuno adı italyancadan geliyor." Gestuno", işaretlerden biri", taşıdığı anlam.

1973 yılında, bir komisyon uluslararası bir yapay işaret dili çalışmaları yaptı ve bu yapay işaret dilini standartlaştırmak için çalıştı. Birçok ülkede sağır insanlar tarafından anlaşılan işaretler bu komisyonda birleştirilmiştir. Bu komisyon ayrıca yaklaşık 1500 marklık bir kitap yayınladı. Bilgi somut dil gestuno gibi gerçek bir dildir, ancak kurallar vardır.

Gestuno teşekkürler, farklı ülkelerden sağır insanlar bir araya geldi ve gelişmiş bir işaret dili ile geçinemiyorsanız kendi işaret dilini kullandılar." Gestuno bugün hala uluslararası işaret dili için bir referans olarak kullanılmıştır. Dört yıl boyunca birçok işitme engelli insan, Olimpiyatlarda işitme engelli insanlar ve Dünya işitme engelliler Federasyonu dünya Sağırlar Federasyonu ve uluslararası gibi birçok uluslararası konferansta işaret dili kullanıyor.

                                     

2.22. Dil Sınıflandırması. Ses ve tutum için dil bağımsızlığı. (Voice and attitude for language independence)

İşaret dili anlamında bilimsel olarak kabul edilen eşsiz ve doğal dillerini görüyorlar. Dil yapıları temelinde aynı ülkede kendi benzersiz sesini ayıran işaret dili. Bu nedenle, işaret dili, ses dili, kelime aktarılamaz. Bu, ses, dil, ses dilinin birbirinden bir halefi olarak fark edilmesi durumunda, aşağıdaki bilgiler zorunludur, işaret dilleri ise her hareketle aynı anda birden fazla bilgi iletebilir. Çoğu zaman" inkorporasyon olarak adlandırılan bu kavramın kabul edilmesi için işaret dili birimleri dikkate alınır ve önemli bir yeni araştırma materyalinde bükülür. İşaret dilleri ülkeden ülkeye değişir. İşaret dili Avusturya işaret dili, Avusturyada Almanca-DGS olduğunda OGS Almanca dil alanı vardır.

Farklı ses dilleri, işaret dilleri arasındaki benzerliği gösterir. Uluslararası işaret dili, uluslararası kuruluşlar yavaş yürürlüğe girecektir. Erken işaret dili objektif bakış açısı, farklı ülkelere göre anlaşmaya göre kabul edilen özel jestler sayesinde gelişme devam ediyor.

Geçmişte kaldılar ve hala yasal olarak işaret dilini korumak için çabalara devam ediyorlar. İngilizce ve Maori verilen dilin yerlileri, Yeni Zelanda dili, yanı sıra 2006 yılından bu yana Yeni Zelanda işaret dili NZSL ve Yeni Zelandanın resmi dilidir. İsviçrenin Kanton eyaletinde, 27 Şubat 2005ten bu yana işaret dili anayasal olarak kabul edilir. Avusturya Parlamentosu, Federal Anayasanın azınlık dili olarak tanınan işaret dilinin 8. maddesini kabul etti. paragraf 3.

                                     

2.23. Dil Sınıflandırması. Ağız hareketi. (Mouth movement)

İşitme engellilerin sözlü hareketleri gerçeklerden eğitim alanında ve ağır olabilir. Dil üretimindeki bir kelimenin konuşmasının ağız hareketleri, yüzün alt kısmı ve dudakları gerçekleştiren davranışlar olduğunda görsel olarak tespit edilebilir. Konuşma üretimi sırasında aracın kelimesinin yanı sıra ağız ve dudakların dış alanı, her kelime belirli bir formatta görevine tabidir. Bu, birçok insana daha az veya daha fazla benzerlik gösterse de, küçük bir kişisel farklılıktır. Dudakların belirgin hareketi, konuşulan dilde bunun temel bir örneği olarak, dudakları okumayı mümkün kılar.Görsel olarak görülebilen ağız hareketi, dilin en küçük birimi olan" fonem "İngilizcede analoji ile" mengene" olarak tanımlanır.

Öncelikle işitme engelli ve ağız hareketleri için durumun gerçeğinin gerçekleştirilmesi, eğitim alanında sistematik ve bilinçli bir şekilde ağır bir dereceye kadar olabilir. Bu durum anlaşılabilir bir şekilde tasvir edilebilir. Bu alandaki durumun dudak okuması, ağız boşluğunun hareketi ve dudak okuması ile egzersizin sonuçlarının sözlü ve pratik bir gösterimi için tipiktir.

Her şey kelimenin şeklini tam olarak yansıtmayabilir, çoğu zaman ağız hareketleri, aksine, sadece bir kısmı yansıtır. Ağız hareketleri bile, özellikle kelimenin sözlü kısmı sırasında, kolay ve anlaşılır konuşma biçimlerinde tipik bir formatta tamamen yansıtılır. Aracın veya dilin konumu sayesinde, özellikle ilk Ademin Elmasında ortaya çıkan sesler daha az konuşma anlaşılabilir olabilir veya hiç okunmayabilir. Bu durumda, örneğin,” baba” ve "Anne" ağız sözleriyle, hareket aynı görünüyor.

Buna ek olarak, ağzın hareketi, ondan sonra söylenecek olan, bir ses veya essoyleyis nedeniyle daha önce söylenen ses, değişir. İşitme engelli kişiler için eğitim okullarındaki tüm öğretmenler, ağız hareketini değiştirdikleri kelimeleri okumayı bilinçli olarak kolaylaştırmayı zorlaştırır. Bu durumu şu şekilde örnekleyebiliriz:" L kelimesi daha iyi anlaşılabilmesi için kesici dişlerin iç tarafındaki dil, kesici dişin alt kenarından görünmeyecek şekilde önlenir. Sesi görsel olarak sembolize etmek için bu davranış gerçekleştirilir. İşaret dilinin ağız hareketleri destek olarak kullanılır.

                                     

2.24. Dil Sınıflandırması. İşaret dili kursları. (Sign language courses)

Bir işaret dili, duyabiliyorum insanlar öğrenmek mümkündür. Örneğin, halk eğitim merkezleri veya kapsam ve uygulama açısından işaret dili kursları ve yabancı dil öğrenimi ile karşılaştırılabilir.

                                     

2.25. Dil Sınıflandırması. İşaret dili tercümanları. (A sign language interpreter)

Bunlar işaret dili çevirmenlerinin jestleri değildir. Sağır ve işitme engelli insanlar için her iki yönde de çeviri yapmak için işaret dili tercümanları yaparlar. Örneğin, duyanlar ve işaret dilini bilenler konferansta işaret dili, çeviriyi duyan insanlar için yapılır. Örneğin, bir dilden diğerine veya ana işaret diline, işaret diline, fransızcadan Almancaya veya İsviçreye işaret diline çeviri yapan çevirmenler vardır. İki işaret dili arasında çeviri yapan çevirmenler, sık duymayan kişilerdir.

                                     

2.26. Dil Sınıflandırması. Yapısal şekil ve diller. (Structural shapes and languages)

Diller Bilgisayar Bilimi ve bilişim bağlamında ele alınabilir. Resmi diller, bu dillerin matematiksel modelini ifade eden ve özellikle teorik bilgisayar Bilimlerinde yerini bulan dil olarak adlandırılan dillerdir.

Compilerbau hesaplanabilirlik teorisi ve özellikle kullanımı yer almaktadır. Birçok bilgisayar dili programı, özünde, her iki teorik fikir de her iki nesnel düşünceye dayanmaktadır. Programlama dilleri" Java, ALGOL, Fortran, COBOL, basic, C Ada, lisp, Prolog, Perl” örnek olabilir.

Ortho Paul Lorenzin dil programı olarak adlandırılan Alman filozoflar, matematikçiler ve mantıkçılar projesiyle karşılaştırılabilir bir felsefe ayağı olmak. Bu dil programı, önemli ve sistematik bir bilimsel dil yaratmayı amaçlamaktadır, ancak bu durum, bu durumda sistematik felsefede büyük ölçüde tartışmalıdır.

                                     

3. Dil değişiklikleri. (Language changes)

Dilin dinamizmini ya dilin değişimini ya da düzeltilmesini ya da gelişim sürecini belirtir, tarihsel dilbilim ve dil değişimi alanında araştırmalarla sosyalinguistik girer. Karşılaştırma, benzetme ve başka bir dilden alıntı sesleri dil kurallarını değiştirir, dil değişimin ana itici gücü olarak kabul edilir.

Yapısalcılık perspektifinde, eşzamanlı bir dilin unsurları, sahnenin tarihi başlığı altında dili değiştirir, yani iki dil veya birbirleri arasındaki diachronic ilişkilerin eşzamanlı aşaması anlaşılmaktadır.

Nicel dilbilim açısından, özellikle dil değişimi sürecinde zaman içinde dil değişimi iki yön önemlidir. Dil değiştirme kuralları ve bu kurallar Piotrowskidir. Ayrıca dili değiştirmek, dil değişimine ve kontrolün de önemli olduğu birçok faktörün etkisine yol açar.

Diller zamanla büyüme faktörlerine maruz kalır veya tamamen yok edilir. Bir kelimenin okunmasında yazım kuralları veya yavaş ve küçük yapılarda meydana gelen bu değişiklikleri ve yenilikleri büyütmek ve biriktirmek. Dillerin farklılaşması durumunda, bir dili veya yeterince uzun bir süre yaşayan insanları ayrı bir fiziksel veya kültürel kullanım olarak konuşun. Birbirlerini anlayan iki kişi tarafından konuşulan dilde belirgin farklılıklar, eğer lehçeleri ayırabilirlerse, birbirlerini anlayan ayrı diller olarak kabul edilirler. Diller birbirleriyle ilişkilidir, bu da kelimelere benzer şekilde yapılandırılmış olup olmadıklarını anlamak için kullanılan göstergelerden birine benzer. Bu şekilde, gelişmiş dil dışında doğal olarak, yapay olarak gelişmiş diller konuşulmaz. Yapay diller, Esperanto ve Mondlango örnekleri verilebilir.

Zaman değişti ve Türkçeyi aşağıdaki gibi şekillendirdi:

  • Türk. (Turkish)
  • Gagavuz Gökoğuz Balkan Türkçesi Türkçe, Türkiye, Avrupa.
  • Türk Horasan, İran. (Turkish Khorasan, Iran)
  • Altay dil ailesi. (Altay language family)
  • Türk Dil ailesi. (Turkish language family)
  • Güney Dilleri. (South Languages)
  • Türk Moldova Gökoğuz. (Turkish Moldova Gokoguz)
                                     

3.1. Dil değişiklikleri. Dil değişikliğinin nedenleri. (The causes of language change)

Alman dilbilimci" Peter von Polenz", dil değişikliğinin nedenleri olarak aşağıdakileri adlandırdı.

  • Ekonomi: ekonomi alanında konuşmacı veya yazar oldukları için zaman kazandıran ve kolaylık nedeni olan kisaltilmis nedeniyle meydana gelen değişimlerin bir dili kullanır. Bugünün literatüründe" ekonomi kavramı bir talep bağlamında-kullanım-analizin sonucu olarak anlaşılmaktadır. Belirli bir hedefe ulaşmak için, o zaman "kendimi nasıl ifade edebilirim" sorusu akla geliyor.
  • My yeniles Innovation: yaratıcı ve konformist olmadıkları için değişime yol açan inovasyon örneği, dil yapılarına inşa edilen faaliyetler için yeterince uygun değildir ve bu yapıların gelişmeye ihtiyacı olduğu görülmektedir. Aşağıdaki ilkeler aynı zamanda yeniliklerin ortaya çıkması ve yayılmasında ana güçlerdir:” diğerleri gibi konuşmayın,”ve "diğer insanlar gibi konuşun, böylece onlara katılırlar".
  • Düzeltme: dil, araç kullanıcılarının seçiminde esnek oldukları dili kullanın. Bu, iletişimsel koşullara ve hedeflere göre esnekliktir.
  • Dil kullanımı yoluyla dilsel evrim ve dil kullanımının toplumsal güçlerinin etkisi, dil değişimini etkiler.

Ayrıca dil, biyolojideki mevcut kuralların geliştirilmesi ile takip edilir.

                                     

3.2. Dil değişiklikleri. Özel uzmanlık dili. (The language of special expertise)

Bu kelimeler uzmanlık dillerinde yeniden düzenlenmiştir. Bu durum şu şekilde açıklanabilir, örneğin, "bilgisayar" kelimesi yerine" PC” Kişisel Bilgisayar - kişisel bilgisayar kelimesi alanda veya elektrik alanında kullanılır" voltaj” birçok durumda, kelime yerine" voltaj” kullanıldıkları kelimedir. Daha kesin bir açıklama için, bu değişiklikler gerçekleşir, ancak bazı durumlarda da anlaşılmasını zorlaştırabilir. Yeni homofonik kelimeler aynı anda ortaya çıkabilir, örnek olarak" Türkiyede” gerilim "kelimesi" gerginlik, kan basıncı," anlamına gelir. Kelimelerin anlamı ve bu alandaki insanların dili hem anlam hem de teknik aralıkla kullanılabilir.

                                     

3.3. Dil değişiklikleri. Görünmez el teorisi. (Invisible hand theory)

Bu teoriye göre, dil görünmez bir elin değişiminin etkisinin bir sonucu olarak kabul edilir. Bu teorinin en önemli temsilcisi, Düsseldorf Üniversitesi, Heinrich-Heine Profesör Rudi Keller. Bu teoride, dil değişimi doğal bir fenomendir ve insan eliyle yapılan şeyin ne olduğu anlaşılmaz bir durumdur, aksine, bu teoride, dil değişimi ve bireylerin kişisel olarak istemsiz eylemleri ve plansız bir durumun bir sonucu olarak ortaya çıktığı açıktır. Koordineli olmayan bir yapının koordineli davranışı, bütünsel bir koordinasyona yol açmaz. Kendiliğinden bir düzen, bu dilin görünmez El olarak etkisinin bir sonucudur. Rudi Kellera göre, dil, 3. Türlerin görünmez eli bir fenomendir, demek istediğim insan tarafından yaratılır, ne de doğal bir fenomendir, aksine, dil bireysel ve uluslararası eylemlerin çeşitliliğinin nedensel bir sonucudur. Dil değişikliğinin gerekliliklerine uygun olarak kendiliğinden ortaya çıkar. Dildeki değişim, anlamdaki değişimin özel bir örneğidir. Rudi Keller, dil kurallarına göre kelimelerin anlamlarını değiştirerek Ludwig Wittgensteina göre değişir, bir kelimenin anlamı dil sistemi içinde düzenli kullanıma bağlıdır. Bu teoriye göre, dil kullanıcıları değişirken, görünmez elin etkisi ile ilgili kurallar bir kelime ile değişir, böylece dil kullanıcıları daha sık kullanılan bir anlam üretir ve bu anlamda dil zamanla bir topluluk içinde tekrar öğrenilir. Resmi düzeltme, yolsuzluk genellikle anlam ve kuralların değişimi yoluyla gerçekleşir, aynı zamanda görünmez el şeklinin etkisi altında, dil kullanımı yoluyla anlamın kayması, belirli kurallara uygun olarak belirlenerek ortaya çıkar. Kaynak

                                     

3.4. Dil değişiklikleri. Modeldeki dil tercihlerini değiştirme. (Change the language preferences in the model)

Bir sistemdeki dil değiştirme süreçleri belirli bir dereceye kadar tahmin edilebilir, çünkü vardiya özellikle belirli öğelerle ilgilidir. Bu nedenle, düzensizlikler genellikle bozulmaya eğilimlidir. Diğer alanların düzenlenmesinden kaynaklanan yan ürünlerin oluşumu yeni düzensizlikler meydana gelir.

                                     

3.5. Dil değişiklikleri. Dil değiştirme dilinin bilgi modeli. (Changing the language knowledge of the language model)

Birimler genel anlamda düzenlendiğinden, kelime dil değişimi-dil bilgi öğeleri olarak görülebilir. Öte yandan, birimlerin gelişimi çok küçük birimlerdir, Word formatı bile dikkate alınmaz.

                                     

3.6. Dil değişiklikleri. Değişim dil modeli biz sosyalinguis var. (Change language model we have sosyalinguis)

Dil varyasyonu sosyal faktörlere bağlıdır, bu faktörler yüksek bir üne sahip formlar ve yapılardır. Dildeki değişim, bu formatlarda ve yapılarda kendini gösterme eğilimindedir.

                                     

3.7. Dil değişiklikleri. Model Kohlers Regelkreis dil değiştirme fonksiyonu. (Regelkreis Kohlers Model language change function)

Dil arasındaki bilimsel işbirliği, dil kullanıcıları veya izleyicilerin kendi dillerinde ve yarattıkları dilde ihtiyaç duydukları orneklendirmeyi, sonuçların form üzerindeki etkisini matematiksel olarak orneklendirmeyi mümkün kılar. Bu model, bu tür gereksinimlerin bir dizisi olarak tamamlandığını ve diğerlerinden daha açık olduğunu tahmin eder. Örneğin, ekonominin ihtiyaçları, kavramların gereksinimlere göre doğru bir şekilde tanımlanıp tanımlanamayacağını belirlemek için hesaplanabilir.

                                     

3.8. Dil değişiklikleri. Başka bir dilden borçlanma. (Borrowing from another language)

Dilsel borçlanma, kelime oluşturma ve anlam değiştirme, isim ve bu, kelime dağarcığınızı oluşturmanın temel yöntemlerinden biridir-bu bir bilim meselesidir.

En önemli faktörler borçlanmanın bir örneği ve aynı zamanda dildeki değişimdir. Dilsel borçlanmanın durumu ve sözcüksel, semantik ve sözdizimsel borçlanmanın ifadesi farklıdır.

Anlam vücut parçası ya da bir anlamda durumunda, söz ve sözcük borçlanma iletişim donör dilden dile alarak bölgenin dili ile birlikte ödünç, ve bu dilde bir sözcüğün dar anlamda ödünç kelimelerin bedenine aktarılır veya yabancı bir sözcük oluşturur alındı. Bu ödünç alınan dil kelimelerini oluştururken, telaffuz ve yazma alışkanlıklarına uyum sağlama alışkanlıkları dikkate alınır. Yabancı bir kelime ile fiil çekimleri yapmak, alıcı dilin oluşumunda, telaffuz ve yazma alışkanlıklarına uyum sağlamak veya dikkate alınmamak, asla ya da çok az uyumanın tercih edilmesidir.

Borçlanma anlamsal anlam yeni bir anlam ifade eden bir dilde mevcut bir kelimenin anlamı ya da sadece bir önceki çeviri olarak ek bir anlam, ya da borçlanma dilinin arkasında, dilsel anlamın yaratılmasıdır. Borçlanma, bu durumda özel bir görünüm yaratır. Bunu, iletişim dilinin unsurlarından birinde ödünç almak için, dilde zaten var olan yabancı kelimelerin dilinden bir kelime ödünç almak veya ödünç almak, iletişimin yeniden yapılandırılması, yeniden biçimlendirilmesi veya anlamı dilde yapılandırılır.

Dar anlamda, hem sözcüksel hem de cümle, ödünç alınan kelimeler ve yabancı kelimeler ödünç alınır. Görünüşte, örneğin, borçlanma gibi anlamsal olarak, genellikle geniş anlamda, ödünç alınan kelimeler olarak kabul edilirler. Hem sözcüksel hem de semantik borçlanma başlığı altında borçlanma kelime öbekleri tartışılmaktadır.

Sözdizimsel borçlanma dili bir iletişim dilinin belirli sözdizimsel yapıları çok sık kullanılacak sözdizimsel yapının etkisinin bir sonucu olarak ortaya çıkacak sözdizimsel olasılıklar yeni bir dil oluşturduğunda veya borçlanma gerçekleştiğinde.

                                     

3.9. Dil değişiklikleri. Kelime mirası. (The word legacy)

Legacy, sözcük tanımı için kullanılan bir dilin önceki aşamalarında bulunan bir kelimeden türetilen bir kelimedir. Bilimin etimolojik kökeni, zamansal evrim ve bir dilin kelime dağarcığının kökeni aydınlatmaya çalışır. Eski kelimelerin orijinal dili hakkında açıklayıcı bilgiler sağlayın. Bir dil, eski paralel kelimelerden alıntılanan kelimelerden ayırt edilmelidir.

Somut bir örnekle açıklamak gerekirse, çağdaş Alman Dili, Ortaçağ almancası ve eski yüksek Alman dilinin kökeni olarak yazılmış birçok Ortaçağ dili olarak aktarılmış bir fırsat sunmaktadır. Örneğin, dildeki her kelimenin kökenini, Karsa götürdüğümüz her zamanki kelimeleri miras alırlar. Geriye dönük olarak, Alman Dili hakkında biraz daha fazla bilgi, doğrudan kullanılmayan Hint-Avrupa Dili ve Alman Dili Hint-Avrupa dilinden ortaya çıktı, birçoğu Wordden miras kaldı. Alman dilinin kelime örnekleri miras:" Sonne "Güneş", Vater "baba" Nashe" burun degismis kök sesli harf ve kelimeler geçmişte.

                                     

3.10. Dil değişiklikleri. Dilin dejenerasyonu. (The degeneration of the language)

Dil kavramı, dilin bozulmasının eleştirisinden ortaya çıkmıştır ve bu dil, bozulmanın ortaya çıktığı bir zamanda, dil korkusunun ortadan kalkmasıyla ortaya çıkan özelliklerin değişmesiyle görülmeye değer bir dildir. Bu duruma örnek olarak, dildeki temel kelime dağarcığı, genel olarak veya çeşitlilikte anlatım gücü verilebilir. En kötü durumda, dil değiştirme dili olarak yolsuzluk, dil ölüme yol açabilir.

                                     

3.11. Dil değişiklikleri. Dilin bozulmasının nedenleri. (Causes a degradation of language)

Dilin bozulmasının nedenleri şunları içerebilir:

  • Öte yandan, bir dilin etkisi altında olmak, diğer diller bozulabilir. Bu durumda, gerçek dilin kendisi, diğer dillerin köklerini ve etkilerini ve ekşi bir koku ile karıştırılmış dilin kökeninin etkisini kaybeder.
  • Öte yandan, bazı eleştirmenler de dil dilinin yolsuzluğunu" küreselleşmenin ve kültürel çeşitliliğin bir parçası olarak kabul eder.
  • Ana sebep her zaman eleştirilen medya etkisidir, her şeyden önce, televizyon ve radyonun etkileri nelerdir. Yan cümlelerde bağlaçların kötüye kullanıldığı iddia edilen, kaba, kısır, sunucularda kullanılan jargonun kullanımı gibi gereksiz yere İngilizce kelimelerin konuşmasını etkiler, dilbilgisi hataları ve böylece dinleyicinin de dil kullanımı değişir.
  • Bu diller muhtemelen bir dilin yerel kullanıcıları tarafından kullanılmaz. Bunun yerine, dil, bu dil daha az insan tarafından konuşulur ve bu nedenle, dil yeterince dikkat edilmez, dilin toplam gelişimi, örneğin, dilin günlük kullanımını yansıtan bir ölçüdür.
                                     

3.12. Dil değişiklikleri. Dil eleştirisi bilimi kavramlarına uygun. (In accordance with the critique of the concepts of language of science)

” Kullanılan eleştiri kültürü önemli bir kavramdır. Schopenhauer, Friedrich Nietzsche, Adorno, Martin Heidegger ve diğer birçok yazar ve filozof, bu kavram hakkında farklı kökenlere işaret ediyor" kültürel yolsuzluk kavramında yer alıyor.

Dilin bozulması kavramına göre bu kavram, çünkü bugün kabul edilemez bir dil çoğunlukla biliminden pek çok bilimsel olmayan, bir önkoşulun geldiği açıktır:

  • Dilin ilk aşamasında kendi köklerinden uzaklaşma korkusu" Arı”, "bozulmamış” dillerin var olmasından kaynaklanmaktadır. bu görüş, her dil için ilk kez diğer dillerle sürekli ilişkiyi görmezden geldiğinden beri. Buna göre" Aryan dilleri yabancı etkilere maruz değildir. Her dil, farklı afinitelerle farklı zamanlarda farklı ilişkilere yol açar" karışık dil”. Onların dili" köklerinden ilk uzaklastirada değişiklikler olmalı, ancak modern dilin eleştirmenlerinin durumunu gördükten sonra onları duyduk. Komşu diller ve Dünya dillerinin dili bunun nasıl gerçekleştiği ve uluslararası dillerle yoğun bir alışverişte etkili olup olmadığı ve kitlelerin hareketliliğinin bir göstergesi olup olmadığı ve bu değişikliklerin açılış konuşmacısının duruşu. Birçok durumda, bu değişiklikler çoğunlukla uzun bir ilişki ile gerçekleşirken, ödünç alınan” anlamlı sesce ile dil ve kelime dağarcığının varlığı" füzyon” ile sona erecektir.örnek: Almanca," Konzept” mevcut Türkçe" kavramı”. Yine, yeni çeviride varoluş kelimesinin anlamlarına göre, sesce uyumlu işitme ile uyumlu anlamlı bir örnek, herkes tarafından anlaşılan bir kelime haline gelir: İngilizce," duyurmak için” mevcut Türkçe" duyurmak için”. Tam yapı, yabancı bir dilde veya İngilizcede kelime dağarcığıdır" Bravo "mevcut Türkçe," Bravo".
  • Genel olarak, sadece yüzeysel vakalar ele alınır, örneğin, alıntılanan kelimeler-ve cümlenin yapısında bir değişiklik veya bir bükülme sorunu vardır. Belirtilen durumlarda gösterilen okul" sistem dili ana noktalarda. Ama bu durumlarda derin olarak kaldı vites tanımını başarıyla sadece araçlar olarak ifade edilmiştir göstermiştir önce mülkiyet, bu temel tutum vardır çünkü kolay anlaşılır, kolayca oluşturulabilir bu durumda bile dilin yapısı analitik özü, dili doğru ve kurallarına uygun olacak şekilde tarif eder "daha ilkel" iyi kullanılmasını amaçlayan çalışmalar olarak ifade edilmiştir.
  • İlgili dilin dikkatli bir şekilde kullanılması, bu kadar yüksek bir kaliteye ulaşan her dilin kaçınılmaz olarak dil değişiminin bozulmasına neden olmuştur. Ancak şüphelinin tarihçe dilinde görüldüğü öğrenildi. Tüm diller değişir ve sürekli konuşan bir dildir, çünkü toplumlarca sürekli değişen bir ortama uyarlanmıştır.
  • Sadece dilsel alan, yabancı etkinin yanı sıra yabancı alanın etkisini göstermez ve kültüre bağlıdır ve toplum, onların gerçekliği ile iç içe geçmiştir, "dilin yolsuzluğu nedeniyle", konu genellikle kültür ve toplumun eleştirisi ile aynıdır.
  • Bununla birlikte, eleştirmenlerin ortaya çıkan genel hoşnutsuzluğunun dili, her şeyden önce yeni gelişmeleri reddetmek ve savunmada "standart" a karşı çıkmak hedef olarak ortaya çıkıyor. Cesaret için oldukça zor olan dil, her dönemde diğer dillere sürekli olarak dikkat çeker, öngörülemeyen, yeni olanaklar oluşturur, kavramların ve fikirlerin yaratıcı bir şekilde türetilmesi en iyisidir, hatta "yabancı kelimeler" iyi anlamda kullanılır.
                                     

3.13. Dil değişiklikleri. Dil ölümü. (Language death)

Dili ana dili olarak konuşan kimse kalmadığında, dil ölümü söz konusudur. Bu andan itibaren, ölü bir dil bir dil değil, normal gelişim ve zamanın değişimi, ölü hala istikrarlı olacak ve dili değiştirmeyecek.

Bir dil, ölü bir dil olarak görülmek, bunun dili anlayabilecek konumda olmadığı anlamına gelmez. Ölü bir dilde iyi bir yol belgelenebilir, yabancı bir dil olarak öğretilebilir ve bazı durumlarda bile mümkün, sözlü veya yazılı olarak kullanılabilir. Örneğin, Latince ölü bir dildir, çünkü anadili olarak konuşmazlar. Yine de latinceyi yabancı bir dil olarak öğrenmeyi çok anlayan kimse yok. Fonolojik ölü bir dili belirli kısıtlamalarla canlandırmak mümkündür. Örneğin, Cornish, İngilterenin güneybatısındaki Cornwallda konuşulan bir Kelt dilidir, ya da 2000 yıl sonra İbranice, İsrail, modern İbranice gibi resmi İvrit dilidir. Dünyanın dört bir yanındaki bilim adamları, bu yüzyılda 6.000 yaşayan dilin yaklaşık yüzde 90ına sahip olacağımız konusunda hemfikirler. Son 30 yılda, sadece 51 Kuzey Amerikada hiçbir dil olmuştur.

                                     

3.14. Dil değişiklikleri. Dil ölümünün nedenleri. (Causes of language death)

Çocuklar tarafından anadil olarak bir dil öğrenmek değildir ve nesli tükenme tehdidi altındadır. Dil kayması yoluyla diller ölü bir dile çevrilir. Bir dilde yeni dillerin ortaya çıkmasını yavaşlatmak, menşe dilini değiştirir ve bir veya daha fazlası ölü bir dile dönüşmenizi sağlar.

Bu noktada, iki dil biçiminin ölümü birbirinden ayırt edilmelidir:

  • İlk olarak, kendi içinde konuşulan bir dili olmayan dilin formatı hayatta kalır. Romantizm dillerinde varlığı, Latince bir örnektir.
  • Konuşulan bir dil yok ikinci olarak, dil içinde kendi varlığının biçimleri, kendini ayakta tutmak için yeteneğidir. Örneğin, "Kıpti" bir dildir.

Ek olarak, aşağıdakiler arasında bir ayrım yapılmalıdır:

  • Çoğunlukla uzun bir süreçte meydana gelir, bu da dil ölümünü teşvik eder ve bilinçli kriterler olmadan gerçekleşir" doğal" dil ölümü. Bu durumda, ilk çağda Latinceye aktarılan birçok dil, çünkü eski zamanlarda bilinçli bir politika dilinin ölümünde henüz mevcut değildi.
  • Söz konusu bir dizi siyasi önlem sayesinde desteklenen dillerin ölümü söz konusudur. Dil, ölümünüz için doğru sonuçlar verir veya bazı yazarların durumlarında bu önlemleri sağladınız" Linguizid öldürme dilini ifade eder.

50 yaşın üzerindeki bir dil ve 25 ila 50 yaş arasındaki yaş grubunda" yarı Konuşmacılar eğer, ancak 25 yaşın altındaki yaş grubunda bu dili konuşan kimse yoksa, o zaman bu dil ebeveynlerden çocuklarına geçemez, çünkü yarı ölüyüm" can sıkıntısı olarak kabul edilir. Binlerce yıl önce, yüz binlerce kişi bile bir dilin yıkımını bile anladı, ancak tüm güçlerin seferberliği ve bu çabanın genel desteği ile önlenebilir. Birçok durumda, doğal bir dilin ölümü ya da "Linguizid", cinayetin dilinin ne ölçüde gerçekleşeceğini belirlemek zordur. Dil ve dillerin kesin rolü, Hawaii siyasi önlemlerinde dil ölümü yarı ölü bretonca oynadı breto, Kelt dilinin bir dalına ait bir Hint-Avrupa Dil ailesidir. Fransanın Breton bölgesi resmi dildir.

                                     

3.15. Dil değişiklikleri. Dil ölümü ve ölüm sonuçları için dil önlemleri. (Measures for the consequences of language death and language)

Geniş kapsamlı sonuçların ortadan kalkmasının dilleri:

  • Her dilin kendine özgü bir sesi vardır ve birlikte kaybolabilecek kültürel mirasın değerini taşır.
  • Bir dil kavramları Dünya hakkında gidebilirsiniz, ve sahip özel projeler olabilir.
  • Her dilin, özel hayatın ve sosyal hayatın birçok durumda kendi dillerinde kendi kendine yeterli bir düzeyde ifade edemediğimi düşündüm. Ancak, her dil, kültürel ve tarihi kimliğin bir kısmını kaybettiğini düşündü.

Dil politikası için özel bir dil politikası, örneğin, dillerin yardımıyla bir eyaletteki birçok dil için canlı kalmaya çalışıyor. Bu tür önlemlerin başarısı, mevcut dili, politik etkilerini, finansal olanaklarını ve dil ölümünün aşamasına bağlıdır.

                                     

4.1. Dil ve düşünce. İletişimsel bir araç olarak düşünce dili. (Communicative language as a tool of thought)

Özellikle teknik iletişim teorisinin bir iletişim aracı olarak dili teorilere atıfta bulunmaz, aksine dil iletişimsel bir araçtır. Yani, gerçek iletişim araçlarındaki dil, tarafsız bir duruma sahip olma yeteneğidir. Dil ya da bu görüşün dili tek uygun davranışa hizmet eder, planlar ve zihinsel varlıkların iletimi gibi kavramlar yardımcı olur. Dilden bağımsız gibi zihinsel durumların bu tasarımı ve kavramı dikkate alınamaz. Ve bu yüzden onu temsil etmek için bir araç olarak kabul edilir.

Dilbilimci Wilhelm von Humboldtun dil teorisinde ifade edilen görüşü şüphesiz bir iletişim aracıdır. Bu temel konuşmanın, entelektüel sürecin, ancak iletişim yoluyla mümkün olduğunu ifade eder. Ortamında insanların eylemi olarak düşünme ancak bu sürecin sonuna kadar kılınabilir Olası göstergeler demektir. Bu göstergeler ve dünya bilinci ve öz-bilinç göstergeleri oluşturmaktadır. Burada dilin sınırlarını belirlemede rol oynar. Ayrıca medial tanımlamak için bir iletişim aracı olarak dilin araçsal boyutta insanların bilincini etkiledi. Bu nedenle, yeni iletişim araçlarının insanları üzerinde bir etkiye sahip olmak, her zaman dile bağlı olduğu hakkında bir fikir yürütmelidir. Dilbilimdeki yeni iletişim araçları, iletişim araçlarının etkinliğini etkiler ve yapısal olarak oluşturulmalıdır.

                                     

5. Dil ve siyasi güç. (Language and political power)

Bu varsayım, dilin siyasi kullanımları bağlamında güç yapılarına birçok kez test edilmiştir." Politik doğruluk talep ifadeleri için, örneğin, baz eğiliminde olanlar için zaman bir dil veya cinsiyetçi düşünceler kullanır. Dildeki gelişmeler sayesinde, bu gerçekten bir bilinç değişikliği ya da hedeflere ulaşmak için mevcut siyasi düzenin hala tartışmalı olup olmadığı. Bilinç ve dilin dönüşümü sürecindeki genel gelişmeler muhtemelen pekistiricin belirleyici bir etkisi olabilir. Diğer taraftan, belirli bir dil ya eline geçmesi unutulmamalı yerde ve iktidar yapıları giymek için kullanılır. Bu durum mobbing, casusluk ve aşağılama örnekleriyle gösterilebilir. Sözlü iletişim mekanizmalarındaki beş tekniği dışlar. Dildeki mevcut kural ve yönetmeliklere benzer bir uyarının etkileri, böyle bir bağlamda sorunsallastirilm yapmanıza izin verir.

Pratik olarak tüm kültürlerde bir tabu olarak kabul edilir, örneğin birçok dilde kelimelerin cinsiyeti, nesilden nesile aktarılan alanda çok az şey vardır, tarihsel dilbilim çalışması ile tanımlanmıştır. Aynı zamanda, gelecekte ortaya çıkacakları nesillere çok yakın. Yazılı dilde, bu evrensel dil değişikliğinde olduğu gibi aynıdır, ancak sadece süreç daha yavaştır.

Bu pratik çaba ve halkın dili üzerindeki etkisi ile düşünce, Georg Orwell 1949 yılında yayınlanan" 1984 Roman, edebiyattan bilinen, bir örnektir. (Gerçek adı Eric Arthur Blair 25 Haziran 1903 George Orwell, Ocak 1950de doğdu, 21 oldu. 20 İngiliz Edebiyatı, George Orwell. yüzyılda yetiştirilen, önemli yazarlardan biridir. Bin dokuz yüz seksen dört, ve bu onun romanında,” Big Brother” – "Big Brother" kavramının ünlü olduğu romanı yaratıyor. Bu çalışma kurgusal bir totaliter hükümet sistemini anlatıyor. Bu, kamu iletişiminin ve düşüncesinin bir sistemidir ve kontrollü bir şekilde,” yapay dil adına dar yeni bir konuşma ortaya çıkarmaktadır.

Sapir-Whorf-hipotezinin bir başka edebi örneği Vance, Jack" savaş dili Pao adlı eser. Mağlup, halkın dünyayı kontrol edebilmesi için esnaf, çiftçi, asker ve dünya olarak sınıflandırılan bir bilim adamı, sadece konuşmaları ve izin verilecek dili öğrenmeleri için yaratıldı. (Sapir-Whorf-hipotez biliminin dili insan düşüncesinden etkilenen bir şekilde yerel dillerden çok yoğun bir çalışma olduğunu gösterir. Buna göre, her insanın kendi dilinde olduğu ve insanın başka bir insan dilini asla tam olarak anlayamayacağı belirli bir zihniyet vardır. Ünlü dilbilimci Whorf, Sapir ve diğer ikisi tarafından yaratılan bu tartışmalı varsayım, dilbilimciler tarafından bir tez olarak tanımlandı.

                                     

6.1. Dil ve hayvanlar. Hayvan dili. (Animal language)

Larinks bebekliğin ilk yıllarında larinks veya laringeal insanlar derinleşir. Sadece çok azı hayvanlardaki duruma benzer olabilir ve daha sonra insanlarda olduğu gibi sesler ortaya çıkar. Bazı durumlarda insanlar dilsel ifadelerini taklit edebilirler, örneğin papağanlar, yunuslar gibi mühürler.

Hayvanlar sistemi belirli bir noktaya kadar bilir. Bu durumda, arıların dili, hatta dans dili olarak adlandırılan, sistemin işaretinde uçan arıların dansı gibi sallanan örnek olarak gösterilebilir. Sonra düşündüm ki, içgüdüsel olarak düzenlenmiş bir sinyalin davranış benzerliğinin bir dereceye kadar gerekli olup olmadığını gerçekten sorguladım,insan dilini yarattılar. Kuşlar, yunuslar, memeliler, primatlar veya maymunlar ve fonetik sınıfından diğer hayvanlar insan dili, nerede benzer veya tamamen aynı olduğunu bilmeyi içeren bir dildir ve hatta bu dilin yardımıyla karşılıklı haberlesmed koordine eder ve tartışır. Görünüşe göre sadece burada gönderen ve alıcı arasında düzenlenmiş ve tek taraflı işaret yoludur. Bu durumun bir örneği, hayvanın terbiye sırasında evcil hayvan sahiplerinin köpeklerine fayda sağladığı gösterilebilir.

Bilindiği gibi, halk tarafından bilinen bir dil, aksine, 3 sınıfa ayrılır: sınıflandırmadaki ilk anlam ayrılır, bu nedenle kendi tahtalarında anlamsızlar. İkinci sınıflandırmanın anlamı sağlık birimleri veya morfem formatındaki birimler anlam yaratır. Kelime gruplarından kelime formatındaki üçüncü sınıflandırma ifadeler ve cümlelerden oluşur. Yirmi-bir evcil hayvanın sesini oluşturmak, hayvanın sesi açısından yirmi farklı nokta oluşturabilir. Buna karşılık, insan dilinin sözdizimi, seslerin ve sesin değişkenliği nedeniyle kendini çok farklı bir şekilde gösterir. Bunun için, Wilhelm von Humboldt un daha önce de belirtildiği gibi, sınırsız kombinasyon olasılıkları kombinasyonu vardır. Wilhelm von Humboldt un, daha önce duymadıkları şeyleri ifade eden, bu kombinasyona sahip insanlar da anladıklarını veya ifade ettiklerini anladılar. Ayrıca o kadar kolay öğrenilmez ve bu yüzden sadece taklit edilebilir tanıtıldı.

                                     

7. Dış bağlantılar. (External links)

  • Altay Dil Ailesi. (Altay Language Family)
  • Dil Tanımları, Mustafa Altun.
  • Dünyanın dil ailelerinin ve çeşitli Wayback makinelerinin bir listesi Şubat 2012de sitede baglantilar7de arşivlendi.
  • Dil Kursları. (Language Courses)
                                     
  • Hint - Avrupa dil ailesi, yüzlerce dil ve lehçe içeren dünyanın en büyük dil ailesi. Dünyada 3, 2 milyarı askın kisinin anadili bu aileye ait bir dil olup, bu
  • Türk dilleri Doğu Avrupa dan Sibirya ve Çin in batısına dek uzanan bir alana yayılmıs ve içerisinde 35 yasayan dil barındıran dil ailesi. Toplamda yaklasık
  • Dil ailesi, birbiriyle aynı kökten gelen ve soysal açıdan akraba dil topluluğuna verilen ad. Aynı dil ailesine mensup dillerin ortak bir proto dilden
  • Resmî dil bir ülkede anayasa veya kanun ile kabûl edilen dili tanımlamak için kullanılan terimdir. Örneğin Türkiye Cumhuriyetinin devlet dili olan Türkçe
  • Kakacu dili Kalto dili Karankava dili Karok dili Ketçe, Kol dili Kootenai dili Korece, Kuot dili Kusunda dili Laal dili Laragiya dili Mapudungun
  • Yapay dil diğer pek çok dilin aksine kaynağı belli olan, yani o dili olusturan kisi ya da komisyonun adı bilinen, grameri tarihin akısı içerisinde insanların
  • Türk Dil Kurumu TDK Türkçeyi incelemek ve Türkçenin gelismesi için çalısmak amacıyla 12 Temmuz 1932 de Mustafa Kemal Atatürk tarafından kurulan kurumdur
  • Dil bilimi, dil felsefesi ve nöropsikolojide, doğal dil veya tabii dil kullanıcılar tarafından bilinçli bir plânlama olmaksızın tekrar edilerek evrilmis
  • Sami dil ailesi veya Semitik diller Afro - Asyatik dil ailesinin bir alt grubudur. Orta Doğu da yaygın olan antik dillerin çoğunu kapsar. Bunların arasında
                                     
  • Fransızca gibi doğal dillerin islenmesi ve kullanılması amacı ile arastırma yapan bilim dalıdır. NLP yani Doğal Dil Isleme, doğal dillerin kurallı yapısının
  • Altay dilleri ilk olarak 18. yüzyılda ileri sürülmüs Avrasya da yaygınca konusulan Türk dilleri Moğolca, Tunguzca ve bazen Japonca, Korece ve Aynu dillerinin
  • Günes Dil Teorisi, Türkçenin dünya tarihindeki ilk dillerden biri olduğunu savunan dilbilim teorisidir. Teori, 1930 lu yıllarda Mustafa Kemal Atatürk tarafından
  • Iran dilleri veya Iranî diller Hint - Avrupa dil ailesinin Hint - Iran dilleri koluna bağlı dil öbeği. Günümüzde 150 - 200 milyon kisinin bu dil grubuna ait
  • destek azalmıs ve Altay dillerinin birbirleriyle akraba olmadığı, Türkçe ve Moğolca gibi Altay dil ailesinde sınıflandırılmıs dillerin arasındaki tipolojik
  • Afro - Asyatik, Afrasya veya eski adıyla Hami - Sami dil ailesi, yaklasık olarak 375 dilden SIL tahmini olusan bir dil ailesi. Kuzey Afrika, Afrika boynuzu, kuzey
  • Ural dilleri içinde otuz dokuz dil barındıran ve toplamda 50 milyon insan tarafından konusulan dil ailesidir. Dünya üzerinde en çok konusanı olan Ural
  • Hanlıların konustuğu dillerin tümüne verilen addır. Çin - Tibet dil ailesine dahil kollardan birini olusturmaktadır. Bu diller ayrıca Sinitik diller olarak da adlandırılır
  • 39.9296528 K 32.8555139 D 39.9296528 32.8555139 Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih - Coğrafya Fakültesi kısaca DTCF Atatürk ün adını koyduğu ve özel
  • veya Latin dilleri kökeni Roma Imparatorluğu nda konusulmus Latince lehçelerine dayanan, Hint - Avrupa dil ailesinin Italik koluna mensup bir dil grubudur
  • Dil Inkılabı, Türkçenin, Arapça ve Farsça kökenli sözcük ve dilbilgisi kurallarından arındırılıp Türkiye Cumhuriyeti nin ortak, ulusal dili olarak yazı
  • Ingilizce gibi diller batı koluna, Iskandinav dilleri kuzey koluna, Gotça gibi diller ise günümüzde ölü olan doğu koluna aittir. Tüm Cermen dilleri Proto Cermence
                                     
  • Slav dilleri Slavların konustuğu dillerin olusturduğu dil ailesi. Hint - Avrupa dil ailesinin Baltık - Slav dilleri koluna mensup olan bu dil grubu diğer
  • Çin - Tibet dil ailesi, 400 den fazla Doğu Asya dilini içeren bir dil ailesi. Çin - Tibet dilleri 40 ı askın farklı alt gruba sahiptir. Ancak genellikle
  • Kürt dilleri veya Kürtçe Kürtçe: Kurdî, کوردی Hint - Avrupa dil ailesine bağlı Hint - Iran dillerinin Kuzeybatı Iran koluna giren ve Türkiye nin doğu ve
  • besinci dil ailesidir. Aile 1257 dili içinde barındırmasıyla ise en çok dile sahip ikinci dil ailesi olmaktadır. En az 3 milyon konusura sahip diller Cava
  • Dil felsefesi, dil ile felsefe arasındaki iliski temelde felsefecilerin dili kullanarak felsefe yapmalarından kaynaklanmaktadır. Özelde ise, dil felsefesi
  • Dil ailesi, birbiriyle aynı kökten gelen akraba dil topluluğuna verilen ad. Yani aynı dil ailesine mensup dillerin aynı kökenden, belki de aynı ilkel
  • Oğuz grubu Türki diller dil ailesinden Saz Türkçesi nin güneybatı koludur. Bu gruba ait dillerin toplam konusan sayısı 120 milyon civarındadır ve Türkmence
  • Dil Yarası, Orhan Gencebay ın 1984 te Kervan Plakçılık tan çıkan albümüdür. Albümde 10 sarkı bulunmaktadır. Gitti de Gitti Dil Yarası Kahrolayım Anlatamam
  • Maskoke dilleri Keçuva dilleri Aymara dilleri Tupi dilleri Araukanya dilleri Salis dilleri Mezoamerikan dilleri Nahuatl Vastekçe Avustronezya dilleri Tagalogca
                                               

Eklektik yaklasım

Eklektik Yaklasım birden fazla yaklasımın ve metodolojinin, dil eğitimi verirken dersin amacı ve öğrencilerin dil becerisi göz önüne alınarak, uyum sağlayacak sekilde birlikte kullanıldığı bir dil eğitimi yöntemidir. Çesitli sayıda öğretim yöntemi ele alınıp öğrencilerin ihtiyaçlarına uyacak sekilde eğitime adapte edilir.

Users also searched:

sismesi, hastalkl dil grntleri, koronada dil yaras, tdk imla klavuzu, boaz ve dil sismesi, doustan, dili, yark, hastalkl, olanlar, kanseri, eksi, koronada, yaras, imla, klavuzu, boaz, grntleri, harita, dil kanseri - eksi, harita dil, doustan dili yark olanlar, dil,

...

Encyclopedic dictionary

Translation

Koronada dil yarası.

MODADIL YDS, YÖKDIL, YKS DIL, TOEFL, IELTS Ingilizce Kursu. Dilde bir sorun olduğunda sisme, renk veya doku değisikliği ya da baska belirtiler meydana gelebilir. Dil hastalıkları hakkında merak ettikleriniz için tıklayın!. Hastalıklı dil görüntüleri. Erdoğan: Ne Türkçeye ne de Ingilizceye uyan tuhaf bir dil ortaya. EKREM DIL Türkiye Futbol Federasyonu Resmi Internet Sitesi Milli Takımlar, Süper Lig, Puan cetveli, Fikstür,TFF 1. Lig, TFF 2. Lig, TFF 3. Lig, Ligler, Ziraat.





Tdk imla kılavuzu.

ATAILE – Uluslararası Dil Sınavları Koordinatörlüğü. Dil yaraları nasıl olusur, dilde neden yara çıkar, bu durum hangi belirtilere yol açar, dil yaraları nasıl tedavi edilir? gibi soruların yanıtını bu. Boğaz ve dil sismesi. Dil uzmanı MIT Kariyer Sayfası. Ifade Edici Dil: Konusma benzeri bazı sesleri mırıldanmaya baslar. Kıkırdar ve güler. Heyecanlandığını veya hoslanmadığını belirtir. Aile üyeleriyle vakit geçirirken.


Harita dil.

Atlas Yurtdısı Eğitim Yurtdısında eğitim Yurtdısı Eğitim Danısmanlığı. INGILIZCE ENGLISH. Name of the Exam, Exam Score, Erasmus Office Equivalent. YDS YÖK DIL KPDS ÜDS, 100, 100. 99, 99. 98, 98. 97, 97. 96, 96. 95, 95. Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Baskanlığı e Devlet Kapısı. Türkçenin bütün söz varlığını bir veri tabanına aktarma çalısmasının bir parçası olan Bilim ve Sanat Terimleri Ana Sözlüğü Türk Dil Kurumunun kurulusundan bu​. Yurt Dısı Dil Kursları Kaplan International Languages. Dil Derneği, Bakanlar Kurulunun 24.07.2002 tarih ve 2002 4812 sayılı kararı ile kamu yararına çalısan dernektir. Dil Kanseri Nedir? Belirtileri ve Tedavi Yöntemleri Acıbadem. Dil öğrenmenin en hızlı yolu. Isin kilit noktası? Gerçek yasam dili öğrenmeye doğal bir yaklasım. Gel ve bir sans ver! Simdi indir!.





Bir dil öğren. Dünya ile tanıs. Memrise.

Migros Dil Peyniri, özel kuru haslama tekniği ile tam yağlı sütten üretiliyor. 1 kilogramlık dil peynirinin elde edilmesi için yaklasık olarak 11 litre süt kullanılıyor. Online dil kursunu tamamla fiyatı makul, uygun ve etkili Busuu. Istanbul Üniversitesi Dil Merkezi. Home Dil Eğitim Öğretim Uygulama ve Arastırma Merkezi. Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Baskanlığı hizmetleri Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Baskanlığı ile e Devlet Kapısı altyapısı üzerinden.


Dil kanseri belirtileri nelerdir? Medical Park.

Türk Dil Kurumu, gramerle ilgili bazı sorularımıza cevap olarak açıklayıcı bir seyler Türk Dil Kurumunun süreli yayınlarından olan Türk Dili Arastırmaları Yıllığı. Dil Derneği. DEVA Partisi Hakkari 1. Olağan Il Kongresinde konusan Genel Baskan Ali Babacan, Kürtçeyi yeniden bilinmeyen bir dil yaptığınız için, Kürt.


Sistem Dil Eskisehir Yabancı Dil Kursu Eskisehir Ingilizce Kursu.

YABANCI DIL SINAVLARI ESDEĞERLIK YÖNERGESI VE ESDEĞERLIK TABLOSU. 6114 sayılı Kanunun 7. maddesinin 6. fıkrası gereğince hazırlanan Yabancı. YDS YÖKDIL YKS Dil IELTS Uzaktan Eğitim Platformu. Mihman ı Dil. ANA SAYFA PODCAST Mihman ı Dil. 14.08.2020 Mihman ı Dil 14.08.2020 07.08.2020 Mihman ı Dil 07.08.2020 31.07.2020 Mihman ı Dil. Migros Dil Peyniri 250 G Migros Sanal Market. ÖSYMnin yazılı izni olmadan hiçbir sekilde çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve yayınlanamaz. 2018. 2018 Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı YDS Ilkbahar. Dilsil Dil Temizleyici Fiyatı, Taksit Seçenekleri ile Satın Al. Home About Us Management Board Examination Centers Exams Dates Accommodation News Courses Contact. Search. ATAILE Uluslararası Dil.





Hacettepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil.

YDS ve YÖKDIL için Online Dersler, Kitaplar, Materyaller, Deneme Sınavları, Sosyal Medya Paylasımları ve daha fazlası. Institut Français de Turquie Fransada dil asistanı olmak ister misiniz?. Dilsil Dil Temizleyici en iyi fiyatla Hepsiburadadan satın alın! Simdi indirimli fiyatla online siparis verin, Dilsil Dil Temizleyici ayağınıza gelsin!. Dana Dil Kg Migros. Vücuttaki birçok dokuda olduğu gibi dilde de bazen tümörler görülebilir. Ağız ve dil kanserlerine dudakta, dilde veya dis etinde rastlanır ve.





Babacan Hakkaride: Kürtçeyi yeniden bilinmeyen bir dil yaptığınız.

Erasmus Programı Öğrenci ve Personel Hareketliliği seçimleri için düzenlenecek olan yabancı dil sınavı ile ilgili detaylı bilgiye asağıdaki linkten. Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi – Ankara Üniversitesi. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Dil Egitimi Uygulama ve Arastirma Merkezi için resmi web sayfasıdır. Dil Yeterliliği Belgeleri ITÜ Erasmus Ofisi. Genellikle önemsemediğimiz bu yaralar, kimi zaman dil kanserinin bir belirtisi olabilir. Bu noktada erken teshisin kanserin tedavisinde belirleyici olduğuna dikkat. Yabancı Dil Programları Yıldız SEM Yıldız Teknik Üniversitesi. Her dil paketinde Beginner seviyesi bulunmaktadır. Türk Telekom Akademi Ingilizce Dil Paketi, Intermediate ve Is Ingilizcesi modülü de barındırmaktadır. ​. Türk Dil Kurumu Sözlükleri. Ingilizce Dil Okulları. Yeni bir dil öğrenmenin en iyi yolu, o dili konusan bir ülkeye gitmektir! Ingilizce öğrenmek yurt dısı eğitim hayaliniz, kariyer hedefleriniz.


ABdeki azınlıkların dil ve kültürlerinin korunması için yasa teklifi istendi.

Yurtdısı Eğitim 32. yıl, Yurtdısı Dil Okulu, Ücretsiz Danısmanlık. Çağrı Merkezi 0212 249 53 10. YÖK Yabancı Dil Esdeğerlilik. Peyami Safa bunu Dilini kaybeden millet her seyini kaybetmis demektir diyerek ifade ediyor. Bu acı gerçeğe rağmen dil meselesine yeterinde. EKREM DIL Futbolcu Bilgileri TFF. Fakültemizde 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Sehitleri Anma Günü Nedeniyle Düzenlenen Türk ve Dünya Tarihindeki Önemiyle Çanakkale Zaferi 18 Mart 1915. Yabancı Dil Eğitimleri Ücretsiz Kurslar Online Eğitim IIENSTITU. EF Education First, eğitim sektöründe 50 yılı askın tecrübesiyle yurtdısı dil hizmeti sunuyor. EF kalitesi ile yurtdısında eğitimin ayrıcalığını yasayın. Ağız Yaraları Dil Kanseri Belirtisi Mi? Avrasya Hospital. Ingilizce, Fransızca, Almanca ya da Ispanyolca öğrenin. Ister kısa süreli yoğun bir program arıyor olun, ister yurt dısında bir yılınızı yabancı bir dil öğrenerek.





Türk Telekom Akademi Yabancı Dil Eğitimleri.

Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Kursları Resmi Web Sitesine Hos Geldiniz. Duyurular. YENI DÖNEM UZAKTAN ÖĞRETIM YABANCI DIL KURS. Dil Egitimi Uygulama ve Arastirma Merkezi Yıldırım Beyazıt. Belgelerinizin görüntüleme veya düzenleme dilini değistirin. Yazım denetleme araçları yazım ve dil bilgisi denetimi içindir. Normalde bu dili düzenleme veya. Ikinci Yabancı Dil Robert Kolej. Live and study in your private teachers home. Language lessons and cultural excursions. ​Programmes available in 30 countries. Daha fazla bilgi için. Bir dil. Ankara Dil Akademisi YDS YÖKDIL. Türk Dil Kurumu Güncel Türkçe Sözlük ve Yazım Kılavuzu Çalısma Grubunun yaptığı çalısmalarla Yazım Kılavuzu yirmi… Devamını oku. Istanbul Üniversitesi Dil Merkezi. Dana Dil, sağlıklı bir sakatat çesididir. Kaynağı belli et, Migros müsterilerine ulasana kadar 220 kontrolden geçmistir. Migrosta et ve sakatatın kalitesi doğru ve.


Erasmus Yabancı Dil Sınavı Hakkında Bilgilendirme Değisim.

YABANCI DIL EĞITIMI VE ÖĞRETIMI ILE TÜRK. VATANDASLARININ FARKLI DIL VE LEHÇELERININ. ÖĞRENILMESI HAKKINDA KANUN 1. Dil Hastalıkları 101: Belirtileri, Nedenleri, Türleri ve Tedavisi. Dil uzmanlarımız ile tanısmak ve Ingilizce, Fransızca, Almanca ve Ispanyolca dilleri hakkında çok daha fazlasını kesfetmek için YouTube kanalımıza göz atabilirsin. Yabancı Dil Sınav Basvurusu. 2021 yılı içerisinde yapılacak olan SHT 66L HS Hava Aracı Bakım Personeli Ingilizce Dil Yeterlilik Sınav tarihleri: Sınav Tarihi. 05 Nisan 2021 Pazartesi, Saat:​.


6135 YABANCI DIL EĞITIMI VE ÖĞRETIMI ILE TÜRK Mevzuat.

DIL UZMANI. Yabancı dil ve kültürlere hakimiyetleri yüksek dil uzmanları, gerçeklestirdikleri titiz yazılı ve sözlü çevirilerle istihbarat üretimine katkıda bulunurlar. Türk Dil Kurumu E Mağaza. Robert Kolejde Ingilizcenin yanı sıra ikinci dil olarak Almanca veya Fransızca ikinci dil seçeneği sunuluyor.





...
Free and no ads
no need to download or install

Pino - logical board game which is based on tactics and strategy. In general this is a remix of chess, checkers and corners. The game develops imagination, concentration, teaches how to solve tasks, plan their own actions and of course to think logically. It does not matter how much pieces you have, the main thing is how they are placement!

online intellectual game →